昨天下午读书会《父母的觉醒》，读到第十二章平凡的奇迹，大家一起关于能否接受孩子的平凡，展开了激烈的讨论。
晚上，儿子从老家回到县城里的家，我做好妈妈的角色，嘘寒问暖和儿子表达了我这段时间对他的牵挂。他爸爸值班回家了，看见儿子在沙发上看新闻，他皱着眉头说，这几天在老家学习了没有？看你的样子也没有减下一点体重，唠叨开始了…我当时没发言，拿起手机说了句，我休息了啊，离开了现场。
回到卧室我的情绪不太好，也没有原来的差。想想下午的学习，烦恼是正常的，坏情绪来了，就让它呆会，继续烦吧。
躺在床上，我辗转反侧，像锅里的煎饼。我就想儿子近段时间的表现，他明显比以前和我聊天多了，也开朗了许多，收拾自己的屋子，也明确了自己的下步目标，疫情下自己驱车，去南阳把在哪里读大二的表弟接回家，我觉得挺好的呀，儿子是个细心，有责任有担当，也知道心疼爸妈的孩子。
想起院长的话，认命修运，我释然了许多，或许自己的福报就是这么多，想想近段时间我就听院长的话，做个安静的妈妈，我好了全家都好了。我已经感受到儿子已在越来越好的路上，我要温暖他，用老母鸡孵化小鸡的精神，持之以恒，让他卸下铠甲，找到他内在的自己，不再内耗不再防御外界的干扰，想着想着，我竞然把我自己说服了，当下的状态挺好的，我还焦虑个啥呀？
当我察觉到，我把自己说服的状态下，我内心充满了感恩之情，很感恩遇见冯恺老师，她又让我遇见了，有个叫王纪琼的人，把高深的心理学，变成心理学的生活化，生活化的心理学，浅显易懂，理论加实操，让我成长，谁痛苦谁学习，谁学习谁改变。当我有了这样的认知，站在人生的各个阶段来看待孩子的问题，这个问题就再不是个问题了，就像院长说的越优秀的孩子，磨难越多。想到这，我已从内心深处，接纳了我的孩子的平凡。
