时间过得很快，我来长城学校已经快一个月了，我和耿纪微老师成为师徒，也快一个月了。通过这段时间的学习，从师傅身上，我获得了很大的启发和教育、教学管理等方面的经验，使自己在生物的教学方面一步步走向成熟。现在我带着感激，从徒弟的角度进行师徒帮扶活动的总结。第1，每个老师都有自己的特长和优势，于是我认真的分析了耿老师的优点。她好的教学方法，我努力学习并向她看齐。对于我不足的地方，在她的帮助和建议下，使我在原有的基础上能够得到一定的发展和进步。第二，备好课是上好课的前提，备课过程中的设计意图、学情分析、学习目标、学习重难点、教师活动、学生活动等，每个备课环节我都认真对待，努力把教学内容和学生学习实际结合起来，有问题及时向师傅请教。在讲课方面，我采用灵活多样的教法去吸引学生，通过师生互动、生生互动，让学生成为课堂上真正的主人，让学生积极参与课堂，做到有效教学。注意教学环节的紧密联系，让学生真正掌握课堂知识内容。第三，在听评课方面，我把师父每次上的课都当示范课，在听课过程中仔细做好笔记，认真总结师傅的优秀教学方法并加以学习。第四，在师傅指导我时，我经常向她阐述备课构思，她会及时指出我备课以及课件上的不足。在他的指导后，我的课堂会更加的完整和完善。十分感谢学校为我们提供了这个学习的机会，感谢我师傅对我的帮助，感谢同教研组教师对我的指导和帮助。