星期五儿子就开始计划，星球六，想起天要做一些英语和数学考试卷为这周二的考试做准备，结果什么也没有做

      到了下午，他整个人又瘫软在沙发上了，拿着pad死气沉沉。

      我跑过去说“你还准备做作业吗？”

    他不搭理我。

      我“你仔细看一下你现在的状态，整个人都没精打采，浑身无力，你在家休息了两天，越休息越没力气。”

      儿子“我打游戏累了”

      我“哦，打游戏累了，你在学校读书不是更累吗？但是，你回到家，开始打游戏，那个时候你可不是这种萎靡不振的样子”

    儿子不吭声。

      我“你星期五回来，计划好星期六，星期天要学习，但是，早上醒来，你想先玩一下，然后，星期六，你想还有一天，到星期天再说，到了星期天，你想来第一个念头还是先玩一会，结果一玩就停不下来了，然后，到了现在，你就想，没有多少时间了，做不了什么了，越这么想你越没行动力，而且，虽然你在玩，但是你脑子时不时地回跳出要去写作业的念头，你又放不下手机，然后会有冲突，大脑为了减少这些冲突，自动化给了你很多，现在不行动的理由，但是，这只能暂时让你平静，这些念头时不时打搅你，而且，你的焦虑，担忧没有办法真正去除，所以，在家打游戏时间越长你越没有力气。”

      儿子继续不吭声。

      我“你现在很生气吗？”

      儿子不理我。

      我“想让我闭嘴走开？”

        儿子说“是”

      我离开儿子，但是，情绪并不平静，儿子继续躺在沙发上无精打采地开pad。

      我突然特别想发火，这次我没有控制自己，也没有去倾听自己，我跑到儿子面前说“你现在特别生气对吧？”

      儿子“都是你让我不舒服的”

        我“是我吗？还是你自己导致的，如果我让你不舒服你就对我发火呀，你说你烦死了，说这些”然后我一把夺过儿子的pad，往沙发上一丢说“你可以对我喊呀，我就是不写作业，就是不要上学，就是要躺平，你别多管闲事。”

        儿子还是不理我，但是不知道为什么整个人都力量感上升了一些我继续喊到“或者你对我叫，我看一下手机咋了，我要写作业的，你别多管闲事，你为啥什么都不说呀？”

      没想到儿子突然说“我 要写作业。”

      然后，他拿起了英语，然后他对我说“这个英语考试卷这样的印刷方式，让我没办法写”

        我“你是因为这个才一直不写的？”

        儿子说“是”

        然后，他说“不写这个了，就写一篇完型填空。”

        写完后，他的力气又恢复了，不再我窝在了沙发上，一篇完型填空就给了他一点理直气壮玩得力量。

      没过一会儿子说“我明天不想去学校了”

      我“怎么讲？”

        儿子说“后天期中考试，一想到要要在学校忍受艰难读书的过程，还要一边想着马上要期中考试 了，我就觉得我坚持不下来，但是，我又想要全勤奖，想要去学校读书的奖励，这让我左右为难。”

      我“所以，如果没有奖励，你会毫不犹豫的不去学校？”

      儿子“是”

      我“所以，奖励现在反而成了你的负担？”

      儿子“是”

    我“那我取消奖励如何？”

      儿“不行”

      我“那我们换个奖励吧，取消全勤奖，加大单日奖励？”

    儿子，拿出计算机，开始计算，然后很快说“好。”

      然后，儿子说“好了，我决定了，明天不去学校了，而且，我决定明天我们出去玩。”

      我“啊？”说实在，儿子生病到现在，出去玩比去学校还难，他今天突然主动提出这个要求，我简直是受宠若惊。

      我马上安排，请假，寻求玩得地方，因为高三的孩子第二天不去学校，而要出去玩而兴奋的家长，我想除了抑郁的家长再无其他了。