2025年6月3日 孩子沉迷iPad学习差，引发家长教育难题
晚上，我去做按摩，留孩子独自在家学习。回到家，我让他做了一套从网上找来的简单测试题，用来摸底他的学习情况。测试包括语文、数学各10道题。
测试结果令我十分惊讶。数学正确率仅50%，其中还有两道题是我提示的；语文正确率55%，同样有几道题是我帮忙解答的。我没想到他表现如此之差。
之后，我查看他iPad的屏幕使用时间，发现他学习仅用14分钟，刷百度视频却花了55分钟，看哔哩哔哩用了20分钟。看到这结果，我简直气坏了。前几天他还信誓旦旦向我保证不再玩iPad，要好好学习，可这就是他所谓“好好学习”的结果。
我训斥孩子时，老公得知此事，他比我更生气，甚至抄起棍子要打孩子。孩子长大了，我觉得不能打，便强行制止了他。但我确实很生气，真不知该对孩子说什么。书上说要无条件爱孩子，宽容他的错误，可他屡次犯错，心思全在玩iPad游戏和刷短视频上，根本不放在学习上。
面对孩子屡教不改的状况，作为家长该如何处理呢？不吼不叫，他真能改正吗？其实我有许多话想吼出来，可最终还是忍住了。我明白，这时说出来的话肯定会伤害他。于是，我强忍着尽量不说话。
显然，单靠他的自觉性来保障学习是不可能的。我决定暂时收走iPad，不让他接触，或许这样他能把心思放回学习上一点。为此，可能得买个学习机。上次看过了，只是还没下定决心购买。
他的学习必须重视，尤其是这次数学考试。我觉得他无论如何都要提高成绩，哪怕只提高一点点。否则，会打击他的积极性，往后学习会愈发困难。现在离考试不远了，每天都得盯着他学习。只要他有一点进步，至少能获得学习的成就感和自信心，以后学习也不会有太大问题。
