新学期，学校来了一位新校长。新校长，带来了许多新规定和新改革，于是，关于工作，老师们都得适应新变化。
由于种种变动，导致老师们的工作量增加。在这种情境之下，有的老师消极应对，有的老师以不变应万变，有的老师积极调整。不管怎样，变动没停，抱怨也不停。
很久以前，在研发公司上班的时候，我的上司就告诉了我一个亘古不变的真理：唯有变化是永恒的不变。
所以，对于工作和生活中的任何变化，我都习以为常。在这次变革中，我没有痛苦的适应过程，我唯一去做的就是执行。
对于变化带来的工作量，我的内心不是没有不适，但因为我十分清楚，变化是不可控的，变化是会随时发生的。
面对不可控、不可预期的变化，我们能做的就是增强自己的能力和适应力，未雨绸缪。如此，才有可能当变化以急风骤雨之势疾驰而来之时，泰然自若地去接受，并在这一轮的发展变化之下，抓住机会提升自己。
当然，当变化来临之时，首先需要做的是判断这种变化是正向的还是负向的。如果是负向的，要么视而不见，依据自己一贯的态度和原则去做就好；要么努力去校正、去改变、去影响。如果是正向的，那就理解它，接受它。
其次，在变革的过程中，变革者亟需赞同者和支持者。如果我们确定这种变革是正向的，那就应该认同，毫无保留。这些认同和支持不仅能够促进变革的进行，还能使自己成为变革者的同盟。成功与否，他们都会心存感动。
再次，当正向变革发生的时候，我们需要弘扬自己的正能量。如果做不到发光发热，那也尽量别给他人添堵。
愿我们都不要成为抱怨者，抱怨者积聚着自己的负能量，并传递给别人。可人的劣根性在于，我们都极容易成为情绪化的动物。当负面情绪如冰山崩塌，同事、亲人、朋友都将在这负面情绪之下被裹挟、被影响。
抱怨与绝大多数的负面情绪，对于问题的解决，都无济于事。
如果我们能够明白这一点，就能更好地管好自己的嘴，守好自己的心，做好自己的事。
