教育行走2群分享
主任人:李晓岚
副主持人：李莹
23日晚上
1.孙海霞，教育行走开启的一扇窗
2.许丽芬。 真切的体验，会带来自我启迪
3. 代敏 在阅读中疗愈自我，在行走中领受温暖
就这样抢报名了2020年教育行走后三天的分享活动主持人，就这样开始了第一天的主持，想着自己的童子功，还是很有自信的。
吃完饭，打开电脑，整理资料，准备开始。
流程是自我介绍（发送自我介绍图片）-介绍分享规则 （分享过程中群成员不要发送信息，分享结束后再自由交流）-引出嘉宾（发送嘉宾介绍图片）-发送电子证书，发布奖品（与程娟老师对接）-活动结束
我只把这些写在了纸上。开场白写在了电脑上。其他的总结期待分享嘉宾推动我的感动。
开场白
大家晚上好，三天的时光匆匆流逝，然后三天中我们不经意结交了许多的朋友，然后有许听到了许多富有哲理的寓言，发人深省的故事，鲜活生动的案例，深入浅出的为我们诠释了做教育做老师的真谛和方向，这一场场激情澎湃诗意盎然，字字诛心的演讲。让我们如沐春风犹如醐醍灌顶，豁然开朗，让我们多了一些思考，更加坚定了走在路上的信心，我相信我们群里的每一位美人，听完了这三天的分享后，不仅仅是豁然开朗，更加坚定的信心我。我们一起往前走，努力去践行，追求终极目标，实现我们的人生价值。
自我介绍
首先先允许我来介绍一下我自己，我是来自深圳市罗湖中学的一名初中英语老师，我叫李晓岚，工作有23年了，一直在一线，全身心钻研教学，在热身的分享里边，我已经讲了我的故事了，我相信大家已经都认识我了。在这三天中我学到了很多，我也非常的感动，记得张老师说的话，草根的力量无穷强大。2020年是我第一次参加线上教育行走，让我印象深刻，难以忘怀，今天我非常荣幸的担任主持人。
介绍副主持人
李莹老师多才多艺，现在她在一群做分享，那么就委托我来介绍，李莹老师是陕西延安市人，2007年，大学毕业后就来到了遥远的南方的海边小镇，汕尾市海丰县当一名普通的小学老师，虽然她写的是一名普通的小学老师，但是我能感受到一个北方女孩子孤身一人来到遥远的南方城市，工作了13年，并且担任班主任，任语文教研组长，相信一定是平凡中的不平凡。参加过第五届教育行走，并担任志愿者。这三天的互动分享就由我们两个人来主持，今天是我来主持。
第一位嘉宾
请允许我介绍我们的第一位分享嘉宾孙海霞老师，孙海霞老师的照片一发给我，我就被她的笑容和充满阳光的眼睛，深深的吸引了。孙海霞老师来自大同，是一名数学老师，我们可以看到她的头衔有大同市优秀教师，骨干教师，师德标兵。她也是2020年第一次参加教育行走活动，而且我记得当我们二群在发起分享交流的时候，孙老师是第一个接龙报名的，下面让我们一起来听孙海霞老师的分享，主题为教育行走开启的一扇窗，有请孙老师。
孙海霞老师的分享
参加分享就是想挑战一下自己。通过朋友圈了解到教育行走，很期待参加。听说这次在线，全程免费，很激动
第一，从预热开始，感受到教育行走的力量。一个神奇的存在。作为老师原来可以这样活。还有另一种生活，精神的乌托邦，自由的教师创造自己的乌托邦。改变从写开始，担任宣传报道的工作。默默彼岸花。写出来的校园妙笔。回想自己，也经常写稿子，每次都是被迫去写，没有主动去写过，发言好好整理。注册简书和公众号，没有坚持下来，优秀就差一个开始。
第二，我的困惑，从教9年，小升初考务会，三年后我们会培养一个什么样的学生。新学校，北师大压力特别大，能不能考上优质高中，奋斗了9年，连续2年综合成绩第一。这就是我们的教育目的吗？打开了一扇窗，信息化时代的学生。成就学生，让他具有学习力。重新思考超越成绩之外的。让学生成为一个有生命的人。
第三，改变从自我重建开始。把学生培养成为一个完整的人，需要往窗外望。需要自我建设，身体建设，生活建设，思想建设。重建自己的心。其实就是心态。我得变成我想。。。。加上我选择。。。。。不仅在工作，还是成就生命，是一个事业。阅读成就了大家。写作是我自己缺乏的，我可否认真的去写，通过写成就自己。
我的感悟
感谢孙海霞老师的分享，孙海霞老师是一位数学老师，他的分享，让我们打破了对数学老师的一个印象，原来数学老师也可以文采这么好，从写作到阅读，从造就生命到完善自我，从自我重建到今后的目标。孙老师给我们分享了她第一次参加教育行走的一个心灵的历程，很感动，从预热开始，到每一个讲座的感受到对今后的一些想法，相信我们每一个老师从孙老师的分享中也看到了自己。
明天继续记录今天的分享。
