我不知道,我不知道为什么一说话就要用“我不知道”,也许这样显得美观和不尴尬,坦诚。今天是支教——总而言之,用支教是个恰当的比喻,我要每天来到35km远的镇子上,然后再回去,即便有车接送,车也不很准时,我呢,我也不很想坐车。其实回到我住处的地方,也不过一个镇子,我的漫漫道路就是从一个小镇到另一个小镇的辗转反侧。这里头有什么新意吗,我能够通过不同的教学方法——对付那几个小学生——得到什么收获的满足吗?——不,小学生并不活跃,或者说他们并不对我们这些大学生活跃,显得一副很有代沟的样子,从那双并不怎么清澈的眸子里,从那小孩的视角穿梭着来到了大人,也就模模糊糊的跟着我的声音念一念诗,读一读英语了。
7.12
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