关于孩子行为规范的培养有很多，吃饭，睡觉，洗漱，收拾玩具等，今天我以如何培养孩子刷牙作为案例。
宝宝一岁多的时候，还没开始刷牙，但是对我们每天刷牙的行为感到很好奇，常常模仿我们把小手放进嘴里当作牙刷一样上下左右来回地刷着。
我给他买的小熊宝宝绘本系列里面有一本是关于刷牙的，还有噼里啪啦系列里面有一本也是关于刷牙的，他很喜欢看，每天都让我讲。
到了一岁半，我觉得可以开始刷牙了，于是我便带他去超市挑选他喜欢的小牙刷和小杯子，还买了个牙刷架挂在洗手间的墙上。刚开始，宝宝每次刷牙前都在那摆弄牙刷，嘴里不停地说着：这是爸爸的，这是妈妈的，这是宝宝的，我给他刷他也很配合，但是没过多久就失去兴趣了，让他刷牙怎么也不肯，我也就没强迫他，暂停了一段时间。
没想到到两岁多的时候，他就开始喊牙疼，我一看有颗大牙蛀了，赶紧带他去看牙科，医生说孩子太小没办法补，只能坚持每天刷牙。
他自己也能听懂医生的话，刚开始几天因为牙疼的缘故刷牙很配合，但是没几天就开始抗拒了。为此我们花了不少心思：给他换漂亮的杯子和牙刷，买那种可以吞下去的牙膏，在洗手间布置好玩的场景等等，但是所有的改变都只能维持两三天，热情过后立马又恢复抗拒状态。他会在我要求他刷牙的时候跑到客厅去玩积木，如果我硬把他带到洗手间，他会又跑回客厅去做别的，总之就是各种磨蹭拖拉逃避。
我反思了一下，是不是自己方法用错了，于是决定改变策略，让他在游戏中刷牙。
我先调整自己的语气，做到不命令，不呵斥，不威胁，即使孩子抗拒也尽量淡定。
于是我开始扮演跳跳蛙，蹦蹦跳跳地跟宝宝要求跟我比赛跳跳，看谁先跳到洗手间去。宝宝对这个游戏很感兴趣，每次他都比我先跳到洗手间去，然后大喊“我赢啦”，觉得很有成就感。当他提出再玩一次的要求时，我便说：“好啊！我们先来刷个牙，刷完牙再玩一次。”这种情况下宝宝通常不会拒绝刷牙。
或者跟他玩剪刀石头布，赢了的人可以先刷牙，一般都是他赢，因为他很喜欢赢，不玩到赢决不罢休，所以每次都很珍惜赢的机会，每次赢完我们就屁颠屁颠地去刷牙去了。
再或是让他跟爸爸妈妈比赛，谁刷的最干净就可以把另外两个人当马骑， 他也会很起劲，每次刷完就让他爸爸给他“做牛做马”。
当然，每个游戏都只能维持很少一段时间，而且要变着花样跟他玩游戏。
我又买了几本关于刷牙的绘本，有一本《牙齿大街的新鲜事》他很喜欢，刷牙时我就会用书里面的词语对他说，牙齿警察要抓小偷了，看哈克和迪克往哪里逃，他就会立即张开小嘴巴刷牙。
当然孩子总是阴晴不定，有时候这些招都不灵，总有那么几次，他就是不肯刷牙，那也不必跟孩子太较劲了，我之前还总是吓唬他，如果不刷牙晚上就不陪他睡了，后来想想这些都是负面招数，只会让孩子内心更抗拒刷牙。
转眼宝宝快四岁了，但是刷牙的习惯最近几个月才慢慢步入正轨，中间的过程算是比较曲折，但是经过一番努力，总算是让孩子养成了每天刷牙的好习惯，现在不光孩子受益，大人也省心了。总的来说，在培养刷牙习惯的过程中，最重要的是坚持，同时注意使用一些方法便能起到事半功倍的效果。
