当“认”和“知”处于不平等的状态，就容易产生错误的判断，决策时得出偏差的结论。

“认”是经历、体验、实践、感受等难以用语言表达的对事物的认识；“知”是知识、经验，一切可以用文字表达和传递信息的内容，都是“知”。

“认”是具象的“知”，“知”是抽象的“认”。

古人看到太阳每天都会东升西落，但他们并不知道太阳为什么东升西落？这就是“认而不知”。

小时候课文背得滚瓜烂熟，但是却无法透彻地理解和领会课文要表达的意思。这就是“知而不认”。

认知不对等，会让人在沟通、理解方面存在不同程度的障碍。

比如生活在内地的却从未亲临过海边的人，他们虽然知道大海是什么样子，因为在电视上见过，在文字中也感受过，但却无法身临其境地体会海风吹在脸上的感觉，无法闻到海风中夹杂的一丝腥味，无法觉察到赤裸的脚底触摸细软的沙滩时那一份充实。

同样，很多年轻人对战争感兴趣，甚至是兴奋，因为在他们的认知里，战争就是游戏画面中的枪击场景，是电视新闻上的火光冲天，他们无法真正体会到子弹从耳边飞过的危险，无法感受到炮弹落地掀起的气浪能把人吹上天的恐惧。只有从一个真正经历过战争的人的嘴里，才能读出战争的残酷和惨烈。

古人说“夏虫不可语冰，井蛙不可语海，凡夫不可语道”，即是此理。

有句话叫“读万卷书不如行万里路”，读得再多都是抽象的概念，都是在我们各自经历的范围内投射在大脑中的影像。比如一个没见过八角桌的人，你跟他说桌子，他的大脑里显现的画面就是他家的四角桌，他根本想不到还有八角桌。

所以认知高的人才能够收割认知低的人，认知的局限性决定了一个人的财富潜力。