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阅读时间:2015年10月31日晚上22:00-22:53
阅读进度:第三章
书摘:
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阅读心得:
我们通过教育来提高人类的创造力水平，推动人类社会不断前进，我忽然觉得教育是最有意义的事业。但为什么现在的孩子，都在为分数而努力，而不是知识本身呢，为什么不会对自己学习能力的提高感到开心呢？如果我们的教育都变得这么功利，未来的社会我看不到什么希望。老师可以通过肯定孩子某一方面好的表现，来强化孩子的认知心理，为什么不能肯定好的道德？来让这个社会变得温暖，有正能量呢？
