平凡又奔波的一天，满是无奈与坚守
一早踏进校门，忙碌的节奏就再也停不下来。刚结束诗词考级没多久，新一轮的背诵任务又提上日程，看着班里学生还差不少内容没掌握，只能耐着性子，一点点带着他们朗读、督促背书。现在的孩子，总觉得少了几分从前的踏实与韧劲，不管是学习的恒心、做事的耐心，还是对待学业的认真态度，都大打折扣，心里难免泛起一阵失落，却又不知道问题到底出在哪里。
第二节课本该是集体备课，刚坐下来没一会儿，就接到局里关于控辍保学的调查电话，忙着和宋校长对接沟通情况，另一边还要抽空去查看综合学科的集体备课进度，两头奔波，一刻不得闲。第三节课开始整理督导评估的各类材料，本以为准备得差不多，可越梳理越发现要完善的内容越多，桩桩件件堆在眼前，满心都是说不出的无奈。
中午匆匆赶回家做饭，简单吃完午饭，一看时间已经十二点五十，只来得及休息短短十分钟，脑袋还昏昏沉沉、晕胀不已，就赶紧开车赶往学校。一方面要送闺女去上课，另一方面还要到岗检查午辅导，来回跑上几层楼，累得气喘吁吁，可手里的工作依旧没有停歇。昨天赶出来的大单元集体备课材料还没整理完毕，只能赶紧坐下，一点点调整格式、完善内容。
午辅导刚结束，又得知社团活动要开始，只能麻烦杨老师先去开门，自己抓紧时间备课，想着好好给五年级的学生上工笔画课。这批孩子，我投入了十足的心血去教导，满心期待能带着他们静下心来学习技法，毕竟已经跟着学了一学期，总该有所长进。可实际教学中，还是能明显感觉到他们缺乏耐心，心里难免失望，但转念一想，教师本就是良心活，即便再难，也得认认真真把课上好。课堂上，我一步步讲解工笔荷花的经典作品，耐心示范勾线、分染的技巧，一点点带着他们练习，总算看到了些许成效，心里默默盼着下周能出几幅像样的作品。
社团结束紧接着就是正课，连着上完两节课，放学时偏偏下起了雨。班级卫生更是让人心力交瘁，每天反复拖地、打扫，可依旧被挑出问题，一根头发、一个脚印、一点碎末都要被指责，明明已经使出浑身解数，却始终达不到要求，雨天里地面本就难保持干净，再多的努力也仿佛白费，那种无力感瞬间涌上心头。
把学生全部安全送走后，又留在学校继续整理未完成的材料，直到天色完全黑透，看着身边饿到不行的闺女，才匆匆往家赶。本以为回家能稍作歇息，可手里的材料依旧没做完，只能接着伏案忙碌。
这学期从头到尾都被忙碌裹挟着，尤其是赶上督导评估，更是忙得脚不沾地，不管在学校还是家里，没有一刻能真正放松。总觉得哪里出了问题，却又说不清道不明，满心都是身心俱疲的感觉，拼尽全力去做每一件事，却往往收不到想要的效果，做起事来就像满手流沙，越想抓紧越容易落空。原本以为这份疲惫和无力只有自己才有，跟身边同事一聊才发现，每个人都处在同样的状态里，个个都头疼不已，被大大小小的琐事压得喘不过气，这大概就是基层教师最平凡、也最真实的日常吧，纵然满心无奈，却依旧在琐碎与疲惫里，默默坚守着那份责任
