政策放开后，一直纠结要不要二胎的问题，跟老公讨论良久未果。
那天吃晚饭，和家人相聊甚欢，就给大家分享了男孩阿里的故事。
可能故事比较精彩，加上我讲的好吧，咳，就当是这样，绘声绘色，舌灿莲花的，5岁的妞妞居然也听完了。
“妈妈，妈妈！”还没等大人开口，妞妞抢着发言了：“快给我生个哥哥吧！跟阿里一样的。”
咦，故事还有这功效？！
这是一个来自伊朗的电影故事，1999年上映的《小鞋子》，其中的兄妹情深，令人动容。
1
影片开始，一双破旧的小鞋子，在老人一针一线的修补中，变成了的勉强可穿的鞋子。
拿着妹妹这双小鞋子，阿里去买土豆。去蔬菜店拿土豆时，阿里随手放在门外的鞋子被收废品的大叔当废品拿走。
找不到鞋子，无法向妹妹交代，更不能告诉早已捉襟见肘的爸爸和生病的妈妈。
阿里用一根新铅笔补偿妹妹，并约定穿一双鞋子去学校。
每天妹妹先穿着阿里的运动鞋去上学，放学后跑到约定的地点，阿里换上鞋后再飞奔到学校。
虽然兄妹俩上课时间不一样，但因为妹妹穿鞋极不合脚、换鞋时间非常紧张，问题频出。
有一天，妹妹发现一个女孩穿着自己丢失的鞋子，和阿里一起准备要回鞋子，却发现女孩有一个失明的父亲和似乎更为穷困的家庭，兄妹俩默默走回了家。
爸爸趁休息时间带阿里去城市，希望通过做园丁得到一些额外的收入。在多次碰壁后，遇到了一个好心的老爷爷，并得到一笔丰厚的报酬。
爸爸憧憬着未来，阿里似乎也有机会让爸爸为妹妹买一双新鞋子。
然而破旧的自行车失控，突发的事故让他们刚到手的钞票化为了泡影。
生活如斯，阿里很是沮丧。
不过马上又有了一个新的机会，学校选拔6个孩子参加长跑比赛。
季军的奖品是一双新的运动鞋，天啊，多好的机会！
经过一番央求和跑步测试，阿里得以代表学校参加比赛。
阿里实力出众，不久就遥遥领先，可是，他想要的可是第三名，能为妹妹赢得一双新鞋子的第三名啊！
阿里回头看着其他选手，放慢脚步，一个人过去了，又一个人过去了，阿里跟着这两个人继续跑。
要冲刺了，后面的孩子跟上，有人超过了阿里，眼看季军不保，想想那双新的运动鞋，阿里赶紧追赶。
别的孩子也不甘示弱，纷纷跟上。阿里无奈，只得拼尽全力奔跑……
阿里拿到了第一名。
要颁奖了，大家都很高兴，校长和体育老师更是兴奋地和阿里合影留念。
然而阿里却眼含热泪，低头不语，他不想要冠军，他只想要季军的那双鞋子啊！
阿里回到家。
妹妹看到他的表情已读懂一切，默默去做家务了。
阿里脱下鞋底磨破的运动鞋，把磨得起泡的双脚放进水池，鱼儿纷纷游来，似乎在用特别的方式祝贺和抚慰着阿里。
而此刻，爸爸骑着自行车回家，车上有各种新买的生活用品，其中，有兄妹俩的两双新鞋子……
2
看完电影，我惊叹于一个小小的故事居然可以讲的这么纯粹和美好，惊叹于电影里底层家庭所展现的人性的光辉，惊叹于阿里和妹妹萨拉彼此之间以及对世界的爱和包容。
阿里因为弄丢了妹妹唯一的鞋子而愧疚不已，他承担起这个责任，一心想要解决这个问题，这也是整部电影的线索，表现出阿里的担当和责任心。
丢鞋后阿里没有选择告诉爸爸，除了怕被爸爸责备之外，还有更多是对爸爸的爱，知道家庭经济状况不好，母亲生病，再提出这个问题就是雪上加霜。
纵然如此，当阿里和妹妹一起去女孩家里准备要回鞋子时，发现女孩的父亲是个盲人，就放弃要鞋子的念头。
阿里考试取得好成绩，老师奖励一只自动铅笔，回到家，赶紧送给妹妹。
还有妹妹萨沙，在知道哥哥弄丢鞋子后和他默默承担，穿哥哥的大鞋子上学百般不适却依然接受并保守秘密，哥哥长跑比赛后没带来期待的新鞋子却未抱怨。
兄妹俩能设身处地为他人着想，有很强的同理心。
阿里为了给家庭多一份收入去别墅区一家一家地敲门，为给妹妹赢一双新鞋去央求体育老师，为了一个小目标，阿里充满力量，勇敢向前。
在遇到任何的困难和沮丧，无论是失去鞋子，还是求鞋子而不得，阿里和萨沙选择都是接纳已有的现实。
在兄妹俩身上，我们发现他们不仅有责任心、同理心，还勇敢、接纳、包容、遇到问题积极想办法。个性品质光芒闪耀，兄妹关系和谐融洽。
3
如今二胎家庭不在少数，生活条件也越来越好，孩子之间的相处却让很多父母犯愁。如果兄弟姐妹能像阿里萨沙这般美好，那是怎样的一种幸福，呵呵，做梦都会笑醒的吧。
而孩子之间关系的形成，父母起着决定性的作用。
△及时鼓励和肯定每个孩子。
妹妹萨沙给爸爸端来一杯茶，爸爸说：“我整天在办公室端茶倒水，但萨沙的茶味道特别好。”
爸爸带阿里去别墅区敲门，被一次次拒绝后，爸爸有点犯怂，说不出话来，阿里及时补位，快速表达清楚“我们是谁”、“我们可以做什么”，爸爸马上称赞阿里：“你说的很好！”
孩子越是年龄小，越依赖其他人、特别是父母的评价。他们会将成人的评价作为认识自己的重要依据。
如果一个孩子经常受到父母的鼓励，会使他感到自己有很强的能力，从而增强自信。
相反，如果一个孩子经常受到父母否定的话，长此以往，他会觉得自己的能力有问题，缺乏力量，从而形成消极的自我评价，产生自卑的心理。
正是父母经常的鼓励，阿里和萨沙虽然生活穷困，但充满自信，精神丰盈。
△买礼物人手一份
电影的最后，镜头对准了爸爸的自行车，车上除了生活用品，还有两双新鞋子。爸爸给兄妹俩每人买了一双鞋子。
孩子是感性的，一个玩具，一份点心，看似微不足道的小东西，都会让他们感受到父母的爱。
尤其是老二刚刚出生的时候，亲朋好友来探访，往往会忽视老大，父母要及时关注到这些情况，给敏感的老大以安慰。买礼物时尽量关照到每个孩子。
△引导老大“升级”，成为父母的帮手
电影中的萨沙一直帮助妈妈照顾小宝宝，哪怕是最后，知道阿里没能赢得运动鞋，满心的希望落空，但一听到小宝宝的哭声，马上就进屋帮忙了。
作为老大的阿里，去爸爸工作的地方帮忙，奉茶发糖，还跟爸爸一起去做园丁。
帮助父母分担家务，是“大孩子”的特权，非小宝宝能及，会给“大孩子”力量感。
在生活中经常有这样的场景：因为老二的到来，老大出现了一些“退行”，比如，经常会吵闹着让妈妈抱抱，甚至会跟老二抢坐婴儿车！
著名儿童教育专家李跃儿说：“如果老二出生时，没有让老二成为老大的‘宠物’，没有让老大因为有了老二而培养起责任心和自豪感，老大就容易出现退化行为，孩子其实很痛苦。这个过程中，如果家长太关注这种痛苦，就会加强孩子的倒退行为。这个时候，妈妈要引领老大去照顾老二，在老大付出努力之后给予爱的回馈，这样老大就会从困难中爬出来，开始变得有力量。”
△言传身教，做好榜样
电影中一个细节让人印象深刻。
萨沙给爸爸端茶。
爸爸：乖女儿，你没拿糖来。
萨沙：你已经有这么多糖。
是啊，当时爸爸正把清真寺活动需要的糖切成小块，糖块铺满了他面前的地毯。爸爸是怎么说的呢？
爸爸：它们清真寺的，暂交我们保管
妈妈：从壶里拿些糖来。
虽然家庭贫困，但父母没有想过要占一点点的便宜。这种看似不起眼的小事，能让孩子明确做事的界限，从而在大是大非面前保有自己的底线。
《小鞋子》以导演马基德•马基迪出色的技巧，让故事充满推波助澜的情绪张力，横扫伊朗票房和众多电影节，史无前例地代表伊朗入围了奥斯卡最佳外语片。
虽最终惜败于《美丽人生》，但在其他国际影展却屡奏凯歌，扩大了伊朗电影的国际影响力。
