全家和博远读经内容：《小小学堂在我家》《感恩词》《大易诗》《诗词启蒙》7-10首 《三字经》（二） 《德育启蒙》（二）
李忠民代餐粉养生早餐
今天的早课是我和大家一起分享学习《孝经》-卿大夫章，坦白说，今天并不是最佳呈现，主要是备课不够。不足的地方下次课程补上吧，再精心一点。
上午听到《知否知否，应该是绿肥红瘦》的主题曲，我觉得还挺好听的。突然对这部电视剧有点兴趣了。然后发现，妈妈营的妈妈们最近在追这部剧。
中午就在上班路上的公交车瞅了几眼，我发现还挺有意思的。这种有意思是什么呢？让我看到了经典精神的另一种落地。比如，二叔和明兰的婚后生活，与婆婆的对抗，持家，这些不就是在单位工作中的一种体现吗？不就是《大学》中讲的修身、齐家吗？明兰不就是在婚前，由祖母精心教养，不断地让她做好自己，修好自己的身和心，婚后去齐家的吗？那么，一个人，只有把自己的家庭经营好，母慈子孝，继而在单位工作中，也才能把一个公司，一个部门，一个小组，一项工作做好，在做工作中与人相处，在与人相处中做好工作。
呵呵，一个男人，想在工作事业上有所起色，那么，家庭后院不能起火。妻子在背后默默地付出和支持非常之重要。
《知否》中，明兰就深谙这个道理，夫妻同心，夫唱妇随，一荣俱荣，一损俱损。所以，她全力支持二叔，做好他的后院支撑。
忽然想到了，周六加班，爸爸接我时，我俩的聊天，我逐渐想通的一些事宜。比如，看一些电视剧，总是会呈现出一个当下的结果，缺少了对主人公努力拼搏付出的一些过程展示，缺乏了落地实践的过程，很多东西是经不起推敲的。甚至我们现代教育也是如此，看重分数，轻慢实践，缺少对自我成长认知，社交培养的一些引导，家校如何有机有效的结合，这些都没有真正做到位。
所以，家长们任重道远。孩子一路的成长，需要家长有序的引导。
晚上，全家一起读经，博远从最初吭叽着想要哭着不肯读，到后面，他主动地指读，这个变化太戏剧性了。我想，这应该跟孩子的性情有关，跟全家读经的氛围有关，也跟他经过一周的跟听有关。因为熟悉了，没有了陌生感，所以就能跟读起来了。所以，要继续加油努力。
今天是腊月十五，外面的月亮真圆。快过年了，要加油呀，希望工作能够告一段落。
