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三人行，必有我师焉。无论是师者、同事还是朋友共处，他们身上必定会有值得我们学习的，的确如此。
其实，和我在一起能够促使我进步的，不仅有我的领导、专家、同事，还有我的儿子。他刚刚进入一年级，为了能使他在正式上学之初养成良好的学习习惯，我坚持每天中午、下午和他一起回家，陪他学习。
回家路上，他会兴奋地和我讲今天得的小红花是最多的; 也会沮丧地说："妈妈，我想问问老师，为什么我把手举得那么高，老师还是不叫我回答问题"; 也会天真地说："我今天给老师说，有空让我在班上给他们讲地理知识"......"今天，老师让我在班上给小朋友讲古诗或地理了"。"妈妈，我要独自一个人找巨闫晨谈话，问他为什么要和别的班同学一起打我们班的某某"(他是小班长).....天真无邪，有种初生牛犊不怕虎的精神。这种分享让我透过现象看到了他向善、积极、比较有担当的内心，也让我有幸还能在孩子"性本善"的时候有向上、向善引导的机会。
为了能够温故，我会经常布置并经常考察他的背诵，这不由得使我佩服孩子的大脑就像输入了默认的程序，只要是他背过的古诗文、三字经、弟子规等，几乎什么时候都能很快地输出，尽管他并不理解其中的意思。
和儿子在一起学习，我的古诗文记忆也由深层睡眠被唤醒，但远不及他记忆的牢靠。
和儿子在一起学习，我放下了手机，减少了刷屏，让他成长的同时自己也学着改掉不良习惯。
虽然整天忙碌，不能对他做到全天候管理与教育，但也未尝不是件好事。物极必反，就让他也有自己玩耍、释放的空间。希望他的童年快乐成长，希望我和他能够友好相处，一起进步!
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