现在有很多孩子都有一个共同的毛病，都是抄袭。
以前就问过学生，一种回答是觉得语文主要学习母语，从咿呀学语大家都在使用母语，只要自己想写就能写，谁还不会用母语呀！也有学生认为，自己将来不当作家，何必花费时间写作文。甚至有学生认为，开发了那么多写作程序，不学习都能写作，何必费时费力！不光学生这样认为，很多成人也这样认为，甚至一些老师也赞同这些观点。
调查问卷结果中的几个数字引起了我的注意：31.88%的同学不能合理安排作文结构，24.88%的同学语言组织有困难，作文分数在一二十甚至零分的同学占8%（九十个），这些数字让我想起了一次作文评改后的调查。
我想这些应该就是孩子抄袭的原因。
费时费力批改完作文，发现居然有十二名学生的作文是抄袭的，占了五分之一。利用课余时间叫出其中五名学生（他们的成绩都在班级前十名），我想了解一下他们抄袭作文的原因。
