昨天的第一章，写了蓓基将字典扔了。
第二章一开头，就详细的写了她扔字典的场景。
原来她扔字典的时候，是当着校长妹妹的面扔的。
要知道，校长妹妹送她字典是出于善意，并且顶着巨大压力。
蓓基的突然将她送的字典又扔到她面前，这突如其来的举动吓坏了她。
蓓基却不在意她的感受，她只是觉得非常解气，看着吓了一跳的校长妹妹，蓓基笑了：
蓓基的行为，也吓到了和她一同离校的艾米丽亚。
她问蓓基为什么要这样做，蓓基说她恨透了这学校，并且发表一大通诅咒学校的言论。
艾米丽亚不能理解蓓基为什么能这样诅咒自己待了好几年的地方。
她觉得蓓基报复心重，并且心思毒。
蓓基告诉她自己从来不是天使。
好在艾米丽亚是善良的，没有在意这些，这让我觉得她的善良显得太圣母，没有智慧感。
两个人依旧是了好朋友，作者是这样写的：
蓓基的父亲是位落魄的画家，负债累累，还经常家暴妻子女儿。
她的妈妈是个唱歌剧的法国女人，所以她的法语才说的这么好。
在十九世纪的英国，画家和唱歌剧的在世人眼里并不受尊重，在贵族眼里是下等人：
蓓基的母亲死的非常早。
父亲因为饮酒过度，身体不好，在将蓓基托付给她上学的校长后也死了。
校长本是看不起蓓基的，但蓓基很哄人，哄得校长很受用。再加上看她法语说的好，就让她在学校边教学生法语，边凑合学学其他知识。
蓓基自小的生长环境，使得她比同龄人早熟，并且因为父亲经常负债，她从小就学得一身甜言蜜语哄骗借钱的人。
父亲看她有这种天赋，竟然十分得意：
在这种环境下长大的蓓基怎么会喜欢学校的环境呢？
对她来说，以前的日子虽然穷，但是有趣。
她也不觉得自己口蜜腹剑，两面三刀是不对的，只能说环境对人影响的非常大，尤其是孩童时期。
除了人人都喜欢的艾米丽亚，蓓基几乎讨厌和看不上学校里的所有人。
所以她要想办法离开学校。
她现实利用自己的聪明和强大的学习能力，将上流小姐必备的知识储备学的熟练，比如音乐和语文。
为此校长还想让她教别的课，想着可以省下老师的钱。
蓓基直接拒绝了：
这是蓓基第一次反抗校长，也让校长发现了这个以前讨她欢心的女孩子并不是之前表现的那样可爱温顺。
从此以后，蓓基和校长就开始了的互相嫌弃与言语攻击之路。
但是论使用言语，校长不是蓓基的对手，蓓基有丰富的经验。
于是蓓基趁此提出，要么给她点钱，打发她走，要么给她找个当家庭教师的工作。
校长是个骄傲的人，怎么会受蓓基的要挟？
于是蓓基与校长展开了拉锯战。
在多次交战都处于下风之后，校长发现无论是侮辱别人的能力，还是抗侮辱能力，她都远远不是蓓基的对手。
于是她给蓓基找了份工作：在毕脱.克劳莱爵士家里做家庭教师。
按原定的计划，蓓基要现在艾米丽亚家里住一周，然后再去当教师。
艾米丽亚的父亲是个商人，哥哥在印度当收税官，家庭富足。
这令蓓基很羡慕，当她知道艾米丽亚的哥哥在印度工作时（当时印度是英国的殖民地，英国社会上流传着，只要去印度工作的人都很有钱的说法），开始打探他的收入，是否结婚。
艾米丽亚把自己知道的情况都告诉了蓓基，蓓基开始谋算：
第二章的故事到这里就结束了，至于蓓基要利用什么手段实现自己的目标，要继续往后看。
