今天一篇500字的看图写话。
一是想到高中政治老师教的事物都是辩证统一的，正反面是一把双刃剑。
二是想到生命教育里的美育，虽然反面是坏掉的，坏苹果也是生命，可启发学生发挥它的剩余价值，比如肥料、种子，生命就生生不息，循环往复了，慢慢教会学生去感受生活中不一样的美，很多事都可以作为教育契机，皆可教育。
三是想到眼下的家长群体，他面对你时可能是正面白心，但有可能背地里是反面黑心。绝大部分家长是好家长，可我觉得还是要和家长保持适当的距离。之前带的班级中有在我面前什么都说好客客气气的，在没有老师的班群里说有什么大不了，不要虚老师。以心换心将心比心是我对家长相处的方式，但也要认清某些笑面虎家长的黑心白心，眼见耳听不一定为实，要用心去感知了解。烂苹果不可怕，可能是被虫蛀也有可能被撞到，如果它心是好的说不定能救回来呢，循环往复重生后说不定很甜。我是典型的乐观主义者。
（还剩一百字明天补睁不开眼睛了）
