这周讲了《麻雀》一课，我在讲这篇课文的时候，讲到“一种强大的力量使它飞了下来”，这种强大的力量指的是母爱，这个时候有的孩子皱着眉头陷入沉思，都说孩子们的想法是新奇的，是独特的，是不一样的，果不其然，一个学生说:“老师，课文中没有说老麻雀是母的，为啥不能是父爱呢?”乍一听，似乎有点道理，但是印象中像这种奋不顾身救幼儿的事中都在说母爱的伟大。孩子们突如其来的问题让我有点措手不及，刚好可以用科学课上的知识来解释说明，我说麻雀属于鸟类，是卵生动物，是母麻雀把它孵化出来，小麻雀破壳而出的时候第一眼看到的也是母麻雀……然后言归正传，把正题拉回来。
这一课中重难点完成了，但没有充分调动学生的积极性，面对课堂上的突发情况，应对的比较生疏，所以我还需要更充足的备课。
