今天是2022年4月23日，世界读书日。
首先和大家分享这几日正读的文学作品，是刘绍棠的《蒲柳人家》。
《蒲柳人家》收入了刘绍棠创作旺盛期的绝大部分代表性作品，如《蒲柳人家》、《瓜棚柳巷》、《花街》等，同时收入了他50年代的成名作《青枝绿叶》及1962年摘掉“右派”帽子之后的唯一作品《县报记者》，从中可见刘绍棠的创作思想发展轨迹。刘绍棠的作品，富于浓郁的乡土生活气息，是二十世纪中国文坛乡土文学的一面旗帜，是“荷花淀派”的代表作家之一。他的很多作品，多以他的家乡——北运河的通州儒林村为背景，而中篇小说《蒲柳人家》，更是在刘绍棠最熟悉的乡土上打出的一口深井。小说投过一幅幅具有浓郁乡土气息的风俗画，热情讴歌了京东北运河沿岸乡民的善良美好和高尚情操，展示了他们丰富的内心世界。刘绍棠的小说，文字清新，抒情优美，兼具情意和细节的真实，是人称“大运河之子”的刘绍棠献给大地母亲的浓浓真情。
因何与这本书结缘呢？
和一位小男生w有关系。前一波疫情来袭，好多孩子封闭在校，好久没见爹妈了。封闭的环境，单调的生活，巨大的学习压力……多重因素让一些孩子情绪焦躁。
小男生w就是其中之一。以前课堂上积极踊跃的他那一阵儿总耷拉着脑袋，像霜打的茄子似的，没有精神。和他谈心，说学不进去，不想学了。距离目标还差一大截，反正也考不上，破罐子破摔呗！
怎么打开这扇心门呢？
讲道理肯定是行不通的，他们的耳朵听道理已听出茧子了，自动屏蔽。
了解情况后我就一直注意观察小w，寻找契机。
机会来了！一天讲《蒲柳人家》节选，我看到他桌上放着原著。于是大加赞赏，提倡大家和小w学习，有整本书阅读的意识。人家不仅欣赏一棵树的伟岸，还要欣赏一片森林的广袤……
“小w，你读完一定要借老师读读噢！”
那一刻，小w的眼神亮了，有星光在闪烁。上课很专注，课间就埋头读那本《蒲柳人家》。
一天课后，我刚出教室门，小w追上来，兴奋地说：”老师，我读完了，借给您读！”
我知道，一盏心灯亮了！于是，疫情宅家，陪娃间隙，我就能随刘绍棠先生神游大运河了。
从明天开始，全面复课。今天停网课一天。下午我们全家也身游了一番家乡的小河流。
穿过山涧的风，细腻，柔和。刨刨泥沙，挖挖水渠，认真，专注，像正在干一项很了不起的工程。
或许，多年以后，这幅宁静和谐的画面会给经历人生磨难的我们点亮一盏心灯！
