昨天我们上完课到吃完午饭，时间已经过去50分钟了。我告诉孩子我跟绘画老师约好的时间是1点半，还有15分钟，地铁一站3分钟，走路10分钟，正好可以赶上。
等我们到达时，接待处没有人。我找到画室，也没有看到我要找的老师。画室的同学和老师都在忙，没人顾及我们。这时碰到一个打扫卫生的大爷，他问我找谁，我说钱老师。他说他正在给学生上课，他指了指一群围着老师上课的学生。我点点头，不好打断老师的上课，我说那我在外面等一会儿。
孩子的脸色有些不好看，嘟哝道，你怎么跟老师约的？我不好说什么，两天前我就跟老师约好了，来之前我又发了一条信息给他，只是没有回复。
于是我带着孩子来到等候处准备先等一会儿。孩子坐在长椅上，掏出作业准备写。刚好我坐的地方有桌子，就叫她过来坐。谁知她用手指着我，呲牙咧嘴地对我狠狠地小声说道：你给我闭嘴！我的笑容僵在脸上。小蹄子，不知老娘哪里又惹到你了。
我没有对孩子怒目而视，而是平静地摸出书来，开始看我的书。但是我想自己不能这样干等。于是我站起来又走向画室，大爷又看到了我，他问：你找钱老师吗？我说是。他说你等等，我马上去给你叫。只见他去到最里面一个房间，推开门跟里面的人打招呼，不久出来一个人，是钱老师。我马上庆幸自己没有在那里死等。
钱老师朝我走来，我热情地跟他打了招呼，说明来意。他说实在太忙，中午饭都没来得及吃。我说您辛苦了。然后他把我们引荐给了一位刘老师，说是艺术总监，并让她带孩子去试画，确定级别。
我坐下来后，开始想孩子刚才的愤怒，她是因为什么事恼我？是我没有跟老师约定好，让她在这里浪费了时间；还是我把她当成了小孩，对她指手画脚，呼来唤去而心里烦？孩子有怨气，可我却不能明白愤怒的背后为哪般。今后还会有类似的事重复发生，怒气会更加升级。我想我有必要跟孩子问问清楚生气的事由，正好可以借此机会让孩子明白，生气是可以的，但我们要清楚地表达情绪，让对方明白生气的内容。
孩子画完画后，清楚了自己目前所在的位置。也报了名，总算达成了她自己的目的孩子很开心。于是我趁机问道：刚才你对妈妈发火是为什么事啊？她说：你总是约人不到位，已经有好几次了。我说：哦，是这个事啊。你为此事生气是正常的，但你可以明白地跟妈妈说：我很生气你总是约不好人。这样妈妈就能马上明白问题所在，而不是妈妈只看到你生气，而不知道为什么。
孩子没有反驳，也算默认了。然后跟孩子聊一些别的话题。她说画画的凳子太低，她觉得腰酸背痛。我说你辛苦了，以后还要整天画呢，要做好思想准备。不过累了可以起来活动活动一下。
孩子说她知道艺考比一般高考还要辛苦，但她就是喜欢动漫，不像别人是因为文化成绩不好才选择艺考，而她不是，所以才会如此坚持。我说你决定了方向，爸爸妈妈就会支持你。我们不会再向以前那样去阻止你了。我能感觉到孩子松了一口气，心情愉悦了不少。
感赏孩子愿意说出心里话，说明她已经能感觉到妈妈会平静接纳她的言行，而不是反驳和责骂。
感赏孩子为了自己的目标达成而不懈地说服我们，并得到我们的认可。
感赏孩子今天配合我，按我的要求打理形象，参加美签面试，并顺利通过。
感赏爸爸今天一个人做晚饭，洗碗。
投射女儿能顺利完成寒假作业计划，并有所收获。每天都有好心情。
投射自己能听到孩子更多的内心需求分享。
投射爸爸逐渐接受孩子的选择并全力支持孩子，做好孩子的坚强后盾。
