手脑拼音:
1.复习所学拼音字母及简单音节
2.正确认读,书写,拼读g k h
3.熟练运用g k h以及音节
4.掌握标调规则
手脑识字与阅读
《乖宝宝》
1.认识并认读
2.引导孩子们怎样才能算是乖宝宝,好孩子。
3.词语认识:保护 体重
思维数学:
“6”以内的综合练习;认识“7”和“8”并正确书写,“7”和“8”的分解与组成
专注力训练:
1《数字传传传》
2《声音游戏》
静定训练:
《视野开阔》目标:
1.训练孩子进入情境
2.让孩子在活动中忘掉其他,学会轻松
思维训练:
《在方格上的移动》目标:
能够根据箭头所表示的移动的路线图,在格子里面画出移动的轨迹,找到正确的目的地,培养孩子的有序性思维和注意力的持久性。