我参加的对联班，学了一段时间了，每周一节课，有作业，必须按时交。周一至周五，每天有练习，有时间尽量做。群里学习氛围真是好，我很喜欢。现在学到第十期了，要进行升级考试，考试不及格是不能升级的。现在每天都有模拟题，真是像模像样的 。我估计是升不了级了，群里每天发很多内容，我都消化不了，练习做的也少，感觉学对联也很难啊！
大家有兴趣做做模拟题啊！
附:
古风十四期初级班升学考试模拟题
11月10日
姓名 ：______(组别+学号)
一、病联诊断。结合对联六要素和对联禁忌，找出问题，并简要说明。（10分）
1
热血青山洒
丹心渥后人
2
庭柳勾春月
霜枫闹秋山
3
一竿钓尽千江月
满篓轻收半世闲
4
山河秀丽春永驻
杨柳娇柔燕常飞
5
常因失落生愁句
每是相思老红颜
二、给下列句子小断句、标出平仄（古音）、词性及词组结构。（10分）
人走茶凉处
风来花落时
2，
未许寒香埋雪下
直教瘦骨立春前
三、判断下列出句符合哪些对联格律（马蹄律正格、变格，诗律正格、变格，意节律）。（10分）
1，抽身欲做逃名客【联友】
2，案上芳樽犹觉浅【联友】
3，犹喜梅枝侵小舍
4，抓一把/春光/膄句
四、找出下列古诗中的入声字（包括题目）。（8分）
咏怀古迹五首·其二
【唐】杜甫
摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。
怅望千秋一洒泪，萧条异代不同时。
江山故宅空文藻，云雨荒台岂梦思。
最是楚宫俱泯灭，舟人指点到今疑。
五、选出下列对联符合流水对的哪种逻辑关系。（10分）
1，（）
曾经一诺错相许
依旧多年难忘怀
（A）.选择关系 （B）.递进关系（C）.转折关系 （D）假设关系
2，（）
当年既已擦肩错
此刻无须抱恨深
（A）连贯关系 （B）因果关系 （C）目的关系 （D）递进关系
3，（）
直登云麓三千丈；
来看长沙百万家。
（A）连贯关系 （B）转折关系 （C）目的关系 （D）因果关系
4，（）
曾携手摘来月色
又并肩划过梅溪
（A）连贯关系 （B）目的关系 （C）因果关系 （D）选择关系
5，（）
相思比痛多一点
衣带如今宽几分
（A）转折关系 （B）连贯关系（C）因果关系 （D）递进欢迎
六、下面成联已打乱顺序，请大家根据个人理解复原。（10分）
孙 友 身 临 书 肯 等 师 儿 容 莫 地 负 膝
七、分别找在对联中活用为其它词 性的词，并加以说明。（10分）
1，青山不墨千秋画
绿水长弹万古琴
2，江山不老
松柏长春
3，此去未携一拳石
再来不值半文钱
4，繁冗驱人，旧业尽抛尘市里；
湖山招我，全家移入画图中。
5，一江渔火中秋月
两岸寒枫半夜船
八、对联寻亲。下面几副对联的顺序已被打乱，请根据联意重新选择配对并填 在相应的括号里。（10分）
1 一生那有真闲日( ) A 何人下榻学陈公
2 有客临舟怀帝子( ) B 影动清流惬素心
3 荷尽已无擎雨盖( ) C 百岁仍多未了缘
4 香浮碧乳留真味 ( ) D 斯人奇在不知名
5 千古死应无此法 ( ) E 菊残犹有傲霜枝
九、找出领字： （8分）
随遇而安，好领略半盏新茶，一炉宿火；
会心不远，最难忘别来旧雨，经过名山。
十、结合下列对联谈谈你对流水对的理解。（14分）
若是时光能倒转【相忘】
何来今日悔曾经【柒米】
十一、附加题：（20分）
1，析联并用两种不同思路对句。（10分）
出句:又见杨花飞似雪【联友】
