《云水谣游学分享》

主持人：昨天是云水谣游学分享的第一场，这样的游学是我非常喜欢的，是非常好的一种旅游方式，不仅让我们欣赏到当地的美景，对孩子大人的学习也是很好的一种促进。昨天的几位美妈都分享的非常好，让我们有身临其境的体会。今天是云水谣分享的第二场，有参加的家人可以抢麦分享。

泽楷妈妈：我分享下我们游学的感受，昨天家人们分享的特别好，游学要特别感谢贺老师，小惠老师，境墨老师，还有蒙正老师，他们付出很多，他们本来非常忙，但为了这次游学，付出了很多，订房间，买保险，加上家人们的变动比较大，加上要准备晚会，蒙正跟境墨老师准备的非常好。小惠也非常用心，不仅要让大家省点钱，又想让大家吃好住好，跑上跑下非常辛苦。

贺老师也非常用心，为大家准备了非常多的小零食，这就是我们育心才有的，以前也有参加表演，但育心表演的节目非常养心，大家也很放得开，小朋友也非常淡定。蒙正老师的主持非常有气势。陈惠朗诵的诗词也非常美好。每次的出游我都特别佩服贺老师，这么多的琐事，我当初刚进育心，就会有疑问，贺老师怎么会这么用心。我们一个小家庭出游，都要准备很多东西，非常麻烦，何况这么多人。去年去游学，我就知道了贺老师的用心良苦，大家既然请了经典回去，就要认认真真的读，不能让经典闲在那里。游学最大的感受就是促进亲子关系，促进宝贝对经典的认识。泽楷如果没有参加去年的游学，学习还不在状态。这次差点去不了，因为家里出了一点状况，但最后还是去了。我真的很感动，也很庆幸带孩子去了。

我们育心游学每到一个地方，都感受特别深，特别是这次的经典宝贝考核，我也第一次参加，我也很荣幸当了考核评委。宝贝们背得非常流利，他们对经典的熟悉让我很震撼。我们最小的灏灏宝贝，接触经典的时间很短，背三字经非常顺畅，心无杂念，这就是累积的力量。我道德经读了一百多遍，让我背一整本，我是不敢背的，本来是想鼓励泽楷，我也报名考核，我背得状况百出。，孩子没时间复习，但背得很好。

灏灏宝贝为什么会背得这么流利，因为他年纪小，只要多听多读，他的潜意识里就是记住了。而我们的潜意识都占满了，就像电脑，内存占满了，就要把旧的内容去除。所以越小的宝贝记得东西就越牢。也很佩服这次的导游，像子栋老师一样，看到什么就能说什么，对历史文化和土楼非常了解。也会结合经典。我们读经典也吸引了一大批的游客，导游也说都想加入我们了，参加我们的游学.。

靖博外婆：很荣幸我也参加了这次寒假的游学活动，很多感恩的话我就不再重复了，非常感恩所有付出的易工家人们，付出很多的经历和时间。我讲一下考核的过程，泽楷宝贝背诵得非常流利，而且非常纯真。俊凯宝贝一上来就把不会的内容都打叉了，他已经上了五年级了，复习的时间就比较少，他没有任何的私心杂念，不会的划掉，会的就背得非常流利。

博睿宝贝考核的内容每一段都背得非常流利，张口就来。我们孩子们的记忆能力非常强，我们考级不是为了级别，是为了把经典诵读的更好，激发孩子更加认真的诵读经典，达到童蒙求我的状态，领奖的时候贺老师问孩子们要不要好好读经典，大家都大声回答要，很有气势。

大家表演都非常好，溥灿临时加了武术表演，以俊凯跟俊凯妈唱的精忠报国为背景音乐。表演完就跟孩子们融入在一起。

孩子没有读经典的时候在玩扑克牌，比点数的大小，这种玩的方式增强了数学的加减能力，整个车厢孩子们都没有玩手机，或者在旅游的过程中，孩子们都融入在一起，真的非常赞叹我们的经典宝贝们。

豆芽妈：很不容易抢到了一个上麦的机会。很多感谢的话我也略过了。我想说的两点感悟，一个是关于我们的考核，这是豆芽第一次参加考核，也是我和豆芽第一次参加评委老师和评委小老师。豆芽第一个考核下来时，豆芽说很多都想不起来了，很多需要提醒，但我觉得已经不容易了，我们读了三十几遍的道德经，但后面都没有复习。我们那天上午复习一遍道德经，下午复习文学启蒙，第二天又是闭学式，这么短的时间，豆芽背诵了这么多的经典，已经非常赞了。颁奖典礼上，贺老师问豆芽是怎么背出来的，豆芽说每天挤出一点点时间来背诵。豆芽也夸下海口，说下次要考30级。她下来的时候，抱住我，说我不知道当小评委是这么辛苦，当评委小老师，要抽背，还要考虑到提醒，又不能提醒太多次。她考核的陈惠老师，豆芽提醒了几次，她会发出叹气，这是她不好的习惯。我在旁边说我们要面带微笑，要给到鼓励。她给我眨眼睛，表示知道了。一个七岁的孩子，当评委小老师内心的那种复杂，以及及时的调整。如果没有参加这次的考核及评委老师，豆宝这次的考核就跟平时没什么两样，考核对宝贝们是非常大的鼓舞，我也很佩服这些妈妈们，我是没有勇气参加考核的，我也希望以后能一起上台考核。

这次考核对豆宝的激励非常大，班级老师要求每天都要背一首古诗，要打卡，我问豆芽我们是不是要有更高的要求，如果短的我们就背三首，长的的背一首，我们拿出唐诗三百首，才十几分钟，她就把三首短的背下来，而且很流利，我们读了经典，对孩子背诵的能力及记忆力非常有利，背起来朗朗上口，且比没有读经典的记忆更长久。

主持人：非常感谢各位美妈的精彩分享，希望自己也有机会参与进来，真的非常羡慕各位家人。接下来是尊敬的子栋老师道德经智慧育儿第八十讲：妈妈要懂点军事演变。

《道德经81》第三十一章——妈妈要懂点军事演变

子栋老师：听大家的分享，想起蓬蓬小时候，孩子随年龄的增长，每个阶段的记忆非常深刻，蓬蓬上二年级的时候，发下书来一两个星期，就能把语文课文书整本背下来，能静能动，玩起来非常疯，静起来又非常静，这种状态是这么多年读经典培养起来的一种能力。孩子成长的各个阶段我们一定要把握住。这两天听家人们的游学感悟，想起来蓬蓬小时候的事情。她玩起来很疯，学起来很静，不受外界的干扰。

蓬蓬上一年级的时候，没有多少作业，内地的幼儿园会教一点东西，深圳的幼儿园不教加减，不教识字，以玩为主，刚上一年级，对孩子考验非常大。家长群妈妈就很焦虑，让老师不要留那么多作业。我问蓬蓬，作业多不多，她说不多。最后我才知道，孩子不识字，要等家长回来读题才能做作业，蓬蓬因为识字，在学校就完成作业了。

因此培养好的生活习惯是非常重要的。越小的宝贝读经典的好处就越明显。比如蓬蓬从小就培养了自信心的优越感。

还有自信心的培养，一年级的时候蓬蓬都是第一名，从那个时候，她就知道我是优秀的，我的学习成绩是比较好的。从此之后她就知道自己是优秀的，她不能差，她学习的自主性就比较强，这一点是很受益于经典的。我们的经典有很多字是连老师都不认识的，所以都是由蓬蓬来领读的。

孩子都是想赢的，想第一的。包括普儿也是，和我一起跑步的时候，也是想跑第一的。因此我们从小给到孩子这种优越感。

但是，昨晚我回来晚了，孩子有点情绪。但是我之前就分享过，孩子小时候犯错的成本是最低的，这个时候犯的错，还没有达到法律层面的。如果小时候犯的错少，长大之后就会犯大的错。

今天继续分享妈妈要学一些历史知识，懂点军事演变，博古才能通今。《道德经》有这句话“能知古始，是谓道纪”，我们要把历史整明白了，才能把今天过明白。历史就像一个智慧的老人，他是文化的载体，是一个结果，我们可以拿来直接用的。中国历史上下五千年，我们所要经历的，已经经历的，在历史上都是有发生过的，我们是可以拿来参考的。在中国的历史长河中，很多历史都是相同的。学习历史让我们懂得做人，懂得交友。

中国历史上发生的战争无外乎内战和外族侵略，大部分是内部的战争。所以我们一定要懂得《易经》的思维，太极的思维，统一的思维。这是我们的民族所特有的统一的思维。

当年建立三国的时候，三个国家不管是哪个，他们的最终目标是吞灭其他两个国家。西方国家是不一样的，他们是分裂的，在版图上面，有很多国家是非常小的。有些国家是F1赛车刚好能绕过他的整个国家。

但是很多国家特别是欧洲，有很多很小的国家，甚至摩纳哥是属于国中国，都非常小，小到什么程度，只有赛车跑道那么大。因为他们的思维是分的。

这几天新闻报道澳大利亚的大火，烧死了好多珍稀动物，好多天都灭不了火。他们追求的是民主、自由贺平等。国家和个人分得很清楚。所以相比而言，我们就可以看到我们中国的强大。不论是汶川地震还是大的火灾，我们的人民子弟兵都是在最前面的，领导都是赶到现场的。西方国家和个人的东西是分得很清楚的。他们的文化是讲分的，我们的文化是讲合的。我们中国以前发生的战争大多数是以合而引发的战争的。合者必分，分者必合，是我们中国历史的特点。

我们中国历史上很多都是南方人统治北方人，也是因为南方人过得比北方好。特别是农业方面，南方种植两到三季，北方是只种一季的。中国地势是西高东低，北高南低。为什么北方人都比较高大，普儿都比很多一起玩的哥哥高。这跟北方的自然环境和饮食文化有很大的关系。

今年我们准备回内蒙古过年，所以四个人都买了好多的衣服和鞋子。是的，我朋友就是这样的，现在在南方住久了，耐寒力就不如以前了。联想到战争，南方人往北方打，越打越难，越打越冷。北方人往南方打，越打越轻松，天气越来越好，衣服一件件地脱，轻装上阵，粮食充足。特别经典的解释！几个孩子呆在一起，总是会发生争执和打架的。在冷兵器时代，一方面是天气原因，另一方面是地理原因。比如山上和山下的人打战，那肯定是山上的好打战，居高临下的。

饮食习惯非常关键，古代冷兵器时代，北方人听到岳飞就闻风丧胆。南方集十万部队往北方开，粮草保证必须吃好，做面简单还是做米简单？馕饼一块可以顶一天，在现场上北方人背包里有馕饼就可以出行一两个月时间，南方人是不行的，一定要等到大米饭熟，这样南北方的作战能力是没办法比拟的。

世界历史人种的记载，一直以来都把我们中国人称为蒙古人种。成吉思汗的兵都是马队里长大的，骑术特别高，但更重要的是他们的饮食。他们把羊肉和牛肉晒干，磨成粉，带着几十斤的肉粉，肉的脂肪高于面粉，肉粉用开水一冲就可以吃，冲泡肉粉保证吃很长时间，马匹也要吃东西，不管是受人攻击还是攻击别人，一拉马就能跑。诸葛亮死的时候不敢说，是用计一步一步撤离的。用锅灶，在锅灶上下功夫，部队是否要追，是看车辄，如果车辄很乱，说明弃甲撤兵，兵心散乱，诸葛亮撤兵时保证锅灶整齐，追兵就不敢追。

世界历史人种的记载，一直以来都把我们中国人称为蒙古人种。成吉思汗的兵都是马队里长大的，骑术特别高，但更重要的是他们的饮食。他们把羊肉和牛肉晒干，磨成粉，带着几十斤的肉粉，肉的脂肪高于面粉，肉粉用开水一冲就可以吃，冲泡肉粉保证吃很长时间，马匹也要吃东西，不管是受人攻击还是攻击别人，一拉马就能跑。诸葛亮死的时候不敢说，是用计一步一步撤离的。用锅灶，在锅灶上下功夫，部队是否要追，是看车辄，如果车辄很乱，说明弃甲撤兵，兵心散乱，诸葛亮撤兵时保证锅灶整齐，追兵就不敢追。

历史上很多战争都是不得已而为之，这就是道家的思想。兵者不祥之器，非君子之器，不得已而用之，恬淡为上，胜而不美，而美之者，是乐杀人。道家是不主张用兵的，迫不得已的时候才用。

课后分享：

主持人陈惠：田螺坑土楼群里有一个椭圆形土楼，是世界上唯一一个椭圆形土楼。导游给我们介绍了永定土楼，华安土楼和南靖土楼的差别。永定土楼比较多，华安土楼比较大，南靖土楼比较有特色。分享下游学收获和感受。我们家人们认为我们的兴趣培养是天生的还是后天的呢？

兴趣培养以前我一直以为两个孩子是不喜欢拍照的，但这一次看到了震惊世界的土楼群后孩子主动跟我要手机来拍照。平时如果我们跟别人说孩子不喜欢拍照的话，其实是在扼杀孩子的天性，拍照可以让孩子发现生活中的美。孩子表《满江红》，通过经典的积累就能自由发挥了，哥哥要求买一把纸扇，结果排练的时候就用扇子自由发挥，添加了很多动作，上台的时候就用纸扇来辅导表演。孩子打算用扔扇子来表演，我担心孩子在台上接不住，就建议孩子不要扔扇子，但是孩子有种不认输的精神，自己在台下练习了五十多遍，在台上真的接住了扇子。让我非常赞叹！

先天的兴趣都是要靠激发，孩子诵读经典很多大人会问有什么用，其实无用就是大用，无为就是有为。

彰泥老师：无用之用方为大用，无为而无不为。

经典宝贝考核从暑假就开始准备，期间经历了很多变故，两位宝贝和我都上台参加了考核。博睿宝贝把《道德经》全文背了下来。早上都是集体诵读《黄帝内经》，自己读和集体诵读的成效还是差别很大的。

自己在台上朗诵《梦游天姥吟留别》，在读书的时候老师就有要求背诵了，暑假去游太姥山，坐旅游大巴环绕山路时脑袋里不断涌现出这首诗，后来才知道天姥山在浙江。回来后翻看经典书，更加坚定了要陪孩子读经典的信念，相信我们的孩子在以后的生活中都会有用上经典的时候。

背诵完古时很熟练后才报名表演，演练时虽然拿着书，但是背诵出来还是很流利的。非常感恩孩子给到我上台的勇气和信心，接下来准备挑战晚会主持人。

贺老师：非常感恩大家抢麦分享，听到大家游学收获那么多，感觉到我们付出再多的努力都是值得的。今天子栋老师跟我们分享妈妈要懂点军事演变，其实感觉我们这次游学也像一场军事演变。因为我们可以变着花样来读经，上台表演。平时在家里读，如果只是读。孩子比较会觉得枯燥无味，但是每周末带孩子参加读经班就可以激发孩子的兴趣，这也是另一种方式的兴趣培养。孩子的读经兴趣主要是通过妈妈的陪伴和智慧引导，这次除了两位宝贝没有参与考核外，其他宝贝都参加了考核。这也是一种军事演变，周末读经班除了读经典，还有故事，游戏和美食分享，花样繁多，君子无所不用其极。

我们也有幸一起去到湖北登上黄鹤楼，不由自主地集体背诵《黄鹤楼》。

看土楼，每座土楼都有它的历史文化，比如前天去到的和贵楼，建在沼泽地上的土楼，五层高楼，如果我们只是用肉眼去看，是看不出来和其他土楼的差别的，通过导游的讲解更加深了我们对土楼的认识和印象。带着孩子出游，增长了孩子的见识，实地和景物相结合，加深了读经的印象。�

从三方面做下这次游学总结：一是从游学方面来说，增长了孩子的见识和人生历练，增进了孩子间感情，检验了孩子的品质，不管和谁相处都是非常愉快的，团结友爱，乐于助人的品质在活动中能得到很好的体现。经典宝贝考核要搬长桌，结束后长桌是由孩子来搬的，经典宝贝走出去能学会承担。提前分好组，孩子间会相互照应，和大人出游都不需要大人操心。