文|渺尘
2012年7月16日,享誉全球的领导力和个人管理领域的大师史蒂芬·柯维博士在美国去世,享年79岁。他最著名的作品是《高效人士七习惯》,被誉为“个人成长的圣经”,在1989年出版后被翻译成38种文字,在全球销售数千万册,持续多年位居畅销榜的前列。在七个习惯中第二个习惯是“以终为始”。
以终为始寻求内涵
以终为始,简单来说就是想清楚目标,然后努力实现。
以终为始的习惯可适用于不同的生活层面,而最基本的目的还是明白人生的最终目标。
我们需要知道为何出发,才能不忘初心。
书中举了这样一则小故事。丧礼上有人问死者的朋友:“他留下多少遗产?”对方答:“他什么也没带走。”
因此,我们需要掌握真正重要的愿景,然后勇往直前坚持到底,使生活充满意义。盖棺论定时,你希望获得的评价,才是你心目中真正渴望的成功。
以终为始把握原则
任何事物都需经过两次创造,一次在头脑中,一次在实际中。
以建筑为例,在拿起工具建造之前,必须先有详尽的设计图;而绘出设计图之前,要先在脑海中构思每一个细节。有了设计图,然后有施工计划,这样按部就班,才能完成建筑。设计图代表愿景,整个建筑过程均以它为准绳,因此宁可事先追求尽善尽美,以免亡羊补牢。
上课也是如此。要想上一节有价值的课,必须先认真研读教材,根据学生情况确定教学目标,然后再去设计你的每个教学环节。此后,师生根据预案才可能朝着学习目标前进。课堂上允许临时生成,但更需要课前精心备课。
所以,无论时代如何改变,有经验的老师总是会根据学生情况设计出许多预案,课堂才能从容不迫。
班级管理或者学校管理也是同样道理。确定办学目标,学生培养目标,然后综合各方面的资源,朝愿景努力前进。许多领导者的焦虑都是因为计划赶不上变化,因为他之前没有思考过变化,至少是认识不清,规划不周。
所以,我们做所有事都是先在心中构思,即心智上的第一次的创造,然后付诸实践,即实际的或者体力上的第二次的创造。
基于此,你能得出一个观点:制定目标和具体实践同样重要。反过来,同理。
明确目标砥砺前行
"以终为始",首先要明白你自己的目标,再去设计你的路,没有规划、与目标关联度不高的跳槽和转行,其实是走更多的弯路。如果不知道自己的终点何在,永远也不会真正满足,会活得非常累,非常无奈,而且不知道何时偏离了目标,总跟别人的状况对比,很难获得真正的满足与自信。
有个著名的田径世界冠军说他每次比赛都在赛段上假象出几个分段点来,这样终点显得不那么漫长。每一个起点都是终点,直到最后的终点。
因为“没有目标”的情境我们很容易遇到,“有目标”也不难做到,真正难做到的是以下的一些判断:什么时候该有目标什么时候不该有目标,怎样设定和区分对待大的目标小的目标不大不小的目标,各个目标之间分别要分配多少精力去追求,需要坚持多长时间来实现目标,是否需要近乎于倔强的坚持等等。这些判断需要我们有丰富的阅历。
“找一个合适的目标”,看看是否对你有帮助。我已经习惯了带着目标生活,这样会使我更幸福;柯维说,“理解而不去行动,就等于没有理解。”这句话和理学家王阳明的话如出一辙,“未有知而未行者,知而不行,只是未知”。柯维自己就是知行合一、以身作则的典范。“生活中有一些艰难时刻,如果在这些时刻做出了正确的选择,就会让生活中的其他的一些选择变成轻而易举。诚信和自律带来了对自己的尊重和诚信。”
“找到自己的心声,激励别人找到他们自己的心声”,也因此影响了众多人的生命,我就是其中被深深影响的一个。
真正的成功没有捷径
在追求成功的路上,接受指导是明智的选择。无论是在健身房中挥汗如雨,还是白手起家积累财富;无论是用心开始一段新恋情,还是在初级滑雪道上练习转弯,你必须要下苦功夫去完成应该做的事。真正的成功没有捷径可走。
我们想达成的许多目标已有无数前人早已完成。要以之为师,付出同等的努力。前进的每一步都是一次次成功的累积。稳扎稳打步步为营会引你进入成功的殿堂,而投机取巧旁门左道却会将你打入失败的深渊。
我是渺尘,一名教师,学会写作 ,让我成为真正会表达的人。这是我的自媒体写作第二篇文章,如果觉得文章内容对你有帮助,欢迎转发给更多人,让我们一起养成好的习惯,开启别样的人生!