消化了之前所学的课程，绘本中的数学能力、逻辑和空间。这两天新课又开始了——观察力。
观察力重要吗？主动的细节观察可以说是很多能力的基础。这里的观察不仅仅是绘本，包括生活中的，大自然中的，大树，小草，蜗牛壳……
日积月累的“唠叨式”的家长，我们出去玩的时候，会跟她说：你看这是一条弯弯曲曲的小路，路的两边还有各种颜色的鹅卵石（有黑色的，灰色的，褐色的，白色的…有大的，有小的，）还拼成个各种图形，有的像叶子，有的像小鱼……中间是用石板铺的，很平整，每一块石板中间都有一个缝隙。那这个缝隙是做什么用的呢？
这是夏天：知了会叫，穿短袖短裤，开风扇空调，树叶是绿色的，荷花会盛开，有莲蓬可以吃……如果到了秋天，可以跟孩子对比夏天看到的这些场景。这些就是动态观察。
突然间发现我们可以观察的东西很多，蚂蚁搬家，小鱼游动，知了的叫声，植物生长，叶子的脉络……以前看的东西真的是太粗糙了，没有深入其中，扫一眼就算看过。而不是真正的观察。
每次课程都是对认知的一次刷新！
学一点用一点，积跬步至千里！
