说起写小说,其实不是我的第一梦想。就跟许多人上的大学都不是他们的第一志愿一样。然而为什么我又写起了小说呢?首先当然是和报大学一样,第一志愿的分数线不够呗。人生的轨迹有时候就是这样的,能力线和兴趣线常常有距离。某人若能够兴趣和梦想扭成一股绳,他是极幸运的,也许这也是天赋一词的另一种解释。反正我是没有天赋的人,我的第一志愿是当一个数学家。
那大概是2011~2012年的事情了吧,梦想破灭的六月。已经记不清是星期几、白天还是晚上的事情了,只记得收到邮件的内容,是用英语写的,因为当时我在加拿大,申请的也是加拿大的学校。那封邮件的大概意思就是: “很抱歉,本学院暂时未能给予你所申请的学位,请继续努力。”我没有继续努力,收拾包袱离开了多伦多,回来了。某种程度像一只丧家犬。
有人说,如果一件事情真的是你的梦想,那么它将会给你提供无穷的动力,且你不会放弃。如果以这个标准,那数学似乎不是我的梦想吧。本科择专业的时候,只是觉得数学很好玩而已。不过梦想破灭的那段时间,的确非常沮丧,对人生也是迷茫得很。我从小有个习惯,当我迷茫的时候,就会读书,读很多书,从鸡汤到工具书,不过读的最多的还是小说。
我是一个喜欢故事的人,除了小说还会看动漫和电影。不单只是书里或荧幕中的故事,生活中我也非常喜欢八卦,喜欢听别人的故事。不过最喜欢的故事,还是科幻、悬疑、推理一类的,也喜欢哲学向的,讨论人性的故事。我想我喜欢数学这么抽象的东西,多多少少受到我读过的故事的影响吧。读故事也就算了,关键我是长不大的人,那些“小说里才会有”的事情,我都觉得有一天也许可能真的会遇见。
这种想法让我成为一个非常浪漫主义的人,即使是悲痛的,现实的,残酷的事实,也会被我美化。如果我刚好是那份悲痛、现实、残酷的受害者,我越发觉得自己像一个悲剧英雄似的。
在一个极其浪漫主义,又非常理性的时刻,我觉得:自己也许可以写小说。
说是极其浪漫的,是因为我看了《三体》、《失乐园》、《永恒的终结》三本书,并了解了作者的背景:水电工程师、医生、生物化学家。本着“小说里才有的”浪漫主义,我对自己说:也许本科数学专业毕业的我,也能写小说。
说非常理性,是因为我评估了自己的情况。我这个人吧,从小喜欢看故事,小时候还写过一些奇奇怪怪的小故事。还有一本小画册,里面画满了一些光怪陆离的人物:比如每天抱着枕头上山的小丑、魔法棒经常不见的魔法师、怀了三年都生不出来的男人等等。起码我是个有想象力的人,我如此评价。其次,我是个容易迷茫的人,如前所述,我迷茫就会看书。所以我看过很多书,心理学、哲学、毒药学、航海手册、佛学、时装、健身指南、格斗术、女性心理学……当然还有一堆小说。简单来说,我是一个兴趣广泛的人。再者,我已经习惯了一支笔,一个本子就能工作的节奏,哪怕是在旅行或者没有wifi的地方,这也要拜四年的数学专业打磨所赐。综合这三点,我认为自己是一个可以写小说的人。
认为自己会写小说,和自己真的会写是两回事。这种冲突,在我读了大概20本与小说创造有关的书籍之后,感觉尤为强烈。而在我写了将近50万字的网络小说,且无奈烂尾之后,我才发现了“冲突”,这一小说核心概念的意义:期待与现实反馈不相符。有了这些经历,我能很自豪地说:写小说,是件痛苦的事。
之所以我会自豪,是因为这回,我没想过要放弃。尽管痛苦,难受,折磨,想掀桌子……这个过程却很有意思。足够有意思到让我不想放弃。或许,我在写自己小说的主人公的时候,不知不觉就代入了。我觉得自己写小说越痛苦难熬,自己就越像一个“小说里才有的”英雄。
英雄,总会在挣扎的路上获得某种帮助。写小说,只要坚持写,诚恳地写,即使知道自己不足也继续学习继续写,在这个路上,总会碰到帮助自己的人。
而我,碰到了久世一。
久世一老师是个极简主义的老师。无论听他讲小说的课,还是课下回答问题……总是惜字如金,没有废话。有时想听他就某某小说或者小说理论发表意见的时候,他都会说:“没看过”或者“不清楚,你写出来吧。”,这跟我碰到的大部分话唠型的老师不一样。用老师的话说,不知道这是不是受后现代小说简洁短小的文风影响,所以说的话都特别简单直接。不过,这样对于塑造久世一老师“酷酷的、懒懒的”性格形象,的确很有效果。不过,性格塑造不等于性格真相,从久世一老师的课程和平时的一些稀少的回答中,我明显能感觉到久世一老师一点也不懒,对于如何写小说的研究有很深厚的积累。
也许我会把久世一老师作为原型写进我的小说里,单纯因为这个人很有趣。但是由于这篇文是讲自己关于写小说的心路历程,所以他的戏份我就给这么多吧,主角还是我嘛。
好了,下面是高潮:久世一老师的课一点用都没有!如果不动笔写的话。
听完了五节课以后,我发现最好的小说老师不是久世一。当然,也不是鸡汤式的回答:我自己。写小说最好的老师,果然还是写小说。一旦开始动笔写才发现,书到用时根本TMD不够。久世一老师的课程尤其如此。在人称、结构、冲突、悬念、人物、取材这些课题的背后,有太多的创作体验是只有上手写、下手练的时候才能领会的。当然,这个“TMD不够”不是说老师的课没有用,恰恰相反,老师课程里的理论元素以及指导框架非常有用,就是因为有用才不够,或者理解成不过瘾更贴切些。我想要更多地指导,但是只有五节各一个小时的课程和久世一极简主义的回答根本不够。这就是我这个主角和久世一老师这个大反派的根本冲突,而根据老师说的人物设计,反派通常都比主角强,所以,在写小说这个事情上,我暂时还是个功力不足的悲剧。
悲剧不要紧吧,反正我继续写就对了。悲剧也挺好的,因为我觉得,只要我继续写,“我写小说”这个故事,应该是个好故事。而对于写小说的人,好故事,就够了。