最开始是在小红书看到Amber老师的分享，便也关注了Amber老师的公众号：Amber的秘密花园。很高兴加入了了21天写作打卡活动。
每天能看到群内老师的分享，讨论。爬楼都会收获很多，会感叹老师们对教学活动种种的热情，会为老师们说做就做的执行力点赞，也会豁然开朗，原来我所遇到的问题，其他学段的老师一样的会遇到。在教育的这条路上，从来都不是孤立无援的。群内老师有分享书单，有详细的措施，是个很棒的社群。
这些感受让我有了更多坚持写作的力量和动机。优秀的同行在努力着坚持着，那么我是不是应该更认真，更加努力的“充电”呢。除了做好本职工作，应该要做更多复利的事情，对自己的成长有帮助的事情。
一群人每天都会分享讨论，能感受到大家的思考，大家的进步。会让自己有了想要一起进步一起看齐的动力，我想这是很好的环境作用。
由此想到，一个学校，好的校风，好的班风是多么重要。如果没有这么浓厚的班风，那么也应该先小范围的营造起来。身处在这个环境上的学生，至少不会有太多的学生对待学习无所谓，也能让优秀的学生有动力，有目标的去超越自己或者是更优秀的同学。
回想一下，这几天写作是以一种很轻松的心态来写的。如果把它当做一种压力，一种打卡的事来看，或许每天的坚持就会格外累人。作为一个成年人，要以正确观念来看待自己的每日工作，当做为自己的成长铺路，当做人生的挑战过关。或许跟学生们相处时，也要不间断传达这种正能量的想法，你们的努力都是为了未来的自己，让学生逐步获得学习的成就感。
寻找正能量，逐步完善自己。在成为老师的这条路上，自身有很多不足。近期完善自己从以下三个大方向努力：
一、在教学上，我要多看一些理论，及时将理论与实实践结合；
二、在与学生相处时，需要科学知识来帮助，需要多了解学生的身理心理变化，毕竟早忘了曾经作为初中生所思所想，时代背景也在不断变化，很多时候我也只是以一个大人的角色来看待他们，需要从他们的角度来思考；
三：在对待自己时，努力朝这几个方面进步：
①多爱自己，爱家人。先爱上生活再爱工作。看上去很自私，但对我而言这段时间真的很有效。
②保持规律的作息时间，坚持一定量的运动。上周五天都有好好吃早餐，晚饭后终于没有暴饮暴食，给自己深夜加餐了。于我而言，最好的法子就是房间里内不留零食，只留水果和必须花时间煮的食品。
③做复利的事。当有迷惘或者低落的时候，将花时间刷手机的这个习惯替换为阅读吧。世世代代人类的精华大多能以书面文字的形式来呈现，不去阅读是一种浪费哦。（目前自己的习惯就是随时随地喜欢刷手机，上次看书还是昨天手机实在快没电了，看完了《人生海海》。群里老师都在言传身教告诉着我：“快去阅读快去寻找自己想要的答案吧。”这个学期来，我能够感受自己的水平在慢慢下降，这已经是个危险信号了!
④把自己当做主角。有时候太容易将自己与他人来比。停止过度思考，停止盲目的刷一些“成功学”让自己焦虑。人与人本身就是有差距的，既然明白这个道理，就不要让自己无限循环陷入到一种负面情绪呢?每个都有光鲜的一面，也会有看不到的难处的一面。在自己的这条人生路上，你永远是主角，从生理知识来讲，全身上下的所有细胞都在努力的让你生活着呢!所以要比较，就要与过去的自己来比较。
“当教师的人，他同时也是一名学生。”在人生的这条道路上，永远都是学生，而我也应当永远保持着热情，保持着清楚的活力来追求进步。（2022.5.14时间）
