1.今天上午尝试了英语儿歌制作成PPT的过程。首先是苗瑜使用我的电脑制作《Feelings》这首儿歌的PPT，我在旁边辅助，并且讨论一下这个过程该怎么进行。我们发现跟以往制作的问题有很多的不同，例如将mp4的索取视频怎么转换成音频的mp3？在这个过程中尝试了多种方法，后来还是借助小红书上的攻略加自己实验得到了成功的结果。
如何将mp4转换mp3，我们在小红书上学的是直接修改文件的名称，然后后来发现需要从微信上直接复制，再让它保存的时候把它的重命名改为mp3格式就可以得到正确的版本。
2.然后今天和苗瑜一起尝试了对二年级英语儿歌的备课，并且通过她的讲课，我有以下感受。
首先，一年级和二年级的学生有很大的不同。二年级的学生不像一年级那样把注意力着重放在你身上，他们的注意稍有不慎便会开始找自己感兴趣的东西，不再将注意力放在老师身上以及这节课堂上。因此要始终保持极高的热情，调动学生们的课堂积极性，让学生始终全程的参与到课堂当中，以免注意好评而导致课堂效率低下的结果。
其次，就是学生对于学习儿歌这个教学方式已经有了一定的了解与适应。幼小衔接班他们对学习英语儿歌这种学习方式是第一次接触，因此对于这个还是一种非常好奇特别感兴趣的状态。三是新款他们都会保持有极高的热情这个事情。但二年级经过一年的学习之后，对这学习方式没有像新一年级保持热情，就导致在讲授英语儿歌时产生差异。
