今天晚上回到家，给儿子看“趣课多”英语网课，单词王马老师的试听课，因为试听课没有回放，所以我就试着让儿子听一听直播，儿子正在写着物理作业呢，我不想打扰他，但是直播课没有回放，如果真的很有用呢，嗯，于是我权衡了一下，还是敲门进入儿子房间，简单说明一下，把手机拿给儿子看，儿子没有像以前一样直接拒绝，而是非常配合的，接过来看，期间儿子剥了一个橘子吃，还分了一半给我，我感激地向他说了声，谢谢！看了一小会儿，我和儿子同时感觉，老师讲的太啰嗦了，一个单词讲了很长时间，而且我发觉讲的这个单词都是很生僻的单词，好像不是初中阶段的高频单词，于是我就把手机接过来说：还是节约你的时间吧，等到讲关键的，对你有用的地方，你再听。儿子继续写他的作业，我就坐在他身后看手机直播。音量开到最小，儿子继续写他的作业。讲到关键的地方，我截屏给儿子看，并作简单的讲解，儿子也配合地看了一下。就这样，我坐在他身后，看了大概十分钟。儿子居然没有一丝的排斥，之后我更加觉得老师讲的确实太啰嗦，没有什么用。于是我就跟儿子说：这讲的太啰嗦了，为了不打扰你，我还是出去听吧，

过了一会老公打来电话，我告诉老公，儿子的排名。老公突然说还不错呀。以为以他这个分数大概只能排500多名， 这次历史政治考的差，主要孩子不肯背，但史政中考的时候是开卷考，可以翻书看，或许成绩会好一点，我告诉他，也不能太寄托于开卷，七年级班主任就说过，他们曾经对比过，开卷考和闭卷考成绩几乎差不多，而且前年我侄子中考时，他说根本就没时间，查看历史和政治书，而且很多题目是综合分析的，书里面没有标准答案，不过老公这么一说，我突然想到他的优势科目生物地理结束了，我一下子豁然开朗。我说：对呀，初三没有生物地理，这原来是他的优势科目，所以这次300多名，单看排名较以前没有进步，实际上已经有进步了。我和老公说，等下我来向儿子说明这个情况，好好夸夸儿子。正好过了一会，儿子出来了。我微笑的告诉他。刚才你老爸知道呢的排名，分析一下，觉得你进步了，你老爸以为你大概在500多名，老爸觉得你很棒啊！儿子笑眯眯地说：哎呀，我这次考得不好。物理化学都比我预料的要差，我以为物理化学应该考得更好，物理好几个简单 的题，我都不小心做错了，我拉着儿子的手，微笑着注视着他的眼睛说：其实这样也挺好，早点发现问题，早点解决问题不是更好吗！儿子笑眯眯的，没说话。

刚刚儿子让我把家教机打开，背语文古诗，过了一会，我打开家长管理。看他就背了三分钟古诗，就开始看小熊截屏了。大概看了二十几分钟。我有点着急了，忍不住地敲门进去。问儿子古诗背的怎么样了？他现在在背哪首古诗？儿子说，我现在在玩呢，等下背，我：也好，放松一会，原来小熊录屏也可以玩呀，是不是把电子书截屏下来看呀？

儿子：不是的，就是玩。

我：行，玩一会，不过你要自己掌握时间啊，相信你能很好的掌握时间的。

又过了10分钟左右，家长管理里发现他还在看小熊截屏。突然想起，英语老师在群里发了一名同学写的10来个典型句子的作业，我猜是老师让学生抄或者背的，于是下班的时候就把它打印出来了，打算给孩子背或者抄。立即把这张纸送给儿子，儿子接过来，只看了一眼，这个书上就有，你会背吗？他说不会，是要抄的，他已经抄了。说话的时候，把家教机背对着我，不让我看，我温柔地说，提醒你一下哦，你看了快半个小时了吆，你作业写完了吗？儿子笑眯眯地说：知道，知道，知道，马上写。好吧，我又出来写我的简书，看他能不能自觉。又过了一会，发现小熊录屏已经看了37分钟，我果断地 把家教机总剩余时间缩短至3分钟，同时敲门进去，郑重地告诉他，使用时间还剩三分钟。儿子有点不满的让我打开。我说：打开干什么？背古诗还是背英语？ 他说不是 ，是玩。我说：玩可以，在作业没有做完的情况下，玩，一次不能超过20分钟。你刚才已经玩了30多分钟了，现在已经9:40了，你还有不少作业没写完，所以你现在不能再玩了。如果想玩也得等学习一会，再玩。

儿子小声略带情绪地说：手机不给我玩，家教机也不给我玩呀。

我平静而认真地说：对不起！你肯定不能连续长时间地玩。因为现在是关键的时候！

婆婆听到我有点大的说话声，就路过房门口轻声的说了一句：已经快10点了，赶紧写作业。

我说完，没有走出了他的房间，打开了家教机时间，很快传来儿子背诗的低吟声。反思一下我刚才的行为，在一般人看来是非常正确的，但是对于学习课程的我来说，这样做是不是不太恰当了，好吧，下次尽量改正。幸运的是孩子很快就没有了情绪。

感赏儿子在作业紧张的情况下，对于妈妈不合适宜的打扰，没有反感，而是很配合地试听了一点英语网课。

感赏儿子孝顺主动分一半橘子给妈妈吃。

感赏儿子诚实不撒谎，主动说出他在玩。

感赏儿子没有因为妈妈最后关闭他的娱乐时间， 而有过多的不良情绪。

感赏自己意识到这样约束儿子，没有做到对他学习的完全放任 ，但紫雨老师曾说过，内心做不到放任，就不要放任。我虽然本着放任的心态，但在自认为原则问题上又给了孩子一定约束。不知道智慧的师姐们会不会对我有所失望。

感赏自己努力寻找儿子的优点，用心的表扬他。

感赏自己在儿子玩家教机超时情况下，严肃的说明规则。

感赏自己总是抽空泡群，学习师姐们的简书

感赏婆婆在关键的时候出来，没有袖手旁观，而是委婉地劝说孩子。

感赏老公主动的联系我，谈谈孩子情况，认为儿子有进步。

投射儿子尽快认识到人生的意义，学习的意义，变得积极向上，努力进取，能玩得开心，能够珍惜时间，抽空自觉认真复习预习数理化英语语文。

投射儿子从现在开始越来越快乐，心态阳光，热爱运动。投射儿子初三开始喜欢上数理化，英语语文各门功课，认识跟老师补课的重要意义。积极主动的投入到补课中。投射儿子一直健健康康，平平安安 幸福快乐，内心丰盛，人生的每个阶段都有贵人相助。投射儿子最尊敬的王老师，慢慢的给儿子进行洗脑，让儿子知道目前奋斗拼搏学习的重要性，小宇宙快快爆发。

投射老公平安，健康，每天工作，生活都愉快，收获满满，业务水平全面提升。

投射自己平安 健康！快乐地生活和工作。工作效率高。和儿子成为好朋友，亲子关系越来越好，对儿子的影响越来越大。

投射我和老公相互理解包容，永远恩爱，白头偕老。

投射家里的爸爸妈妈，公公婆婆，姑姑舅舅，姨妈，叔叔，侄子侄女们和我所有亲戚都能平安，健康，幸福，财源广进!

投射所有我爱的和爱我的亲人朋友们都可以平安，健康，快乐，内心丰盛，财源广进。

投射晨读群里的所有姐妹们通过学习都变得智慧高能，亲子关系，夫妻关系，人际关系都越来越和谐融洽，生活会越来越幸福