2021年9月28日
晚上做作业，需要完成老师设置的一张志向表。以下是我们的对话：
M：你的特长或者爱好
Y：什么是特长？
M：特长是你擅长做的事情
Y：我擅长做的事情啊！我不知道
M：你有很多擅长的事情啊，你想想看
Y：我觉得我没有特长，我什么也不擅长
M：妈妈觉得有很多啊，比如我首先想到你很擅长讲故事，画画
Y：我的闺蜜才擅长画画，她画特别好，她画的彩虹超级好看，她的学习也很好
M：妈妈觉得悦悦画的画也很美呀！我还觉得你是最棒的呢
Y：＜有点羞涩的笑＞那好吧，那就写上我擅长画画，讲故事。额，可不可以写我擅长在拉臭臭的时候讲故事？或者我擅长拉臭臭？
M：也算是擅长吧，我们就先写上讲故事和画画吧你的爱好，你喜欢做什么？
Y：妈妈＜兴奋的＞我还擅长训斥人，我还擅长吵架
M：啊，为什么这么觉得
Y：讲了一个比较长的在班上＂训斥＂同学、吵架吵赢了的案例＜大意就是某同学不乖，然后他就＂训斥＂他做的不对，应该怎么怎么做😅＞
M：还有吗？〈没有写上去，她也没关注，沉浸在想自己擅长的事情当中〉
Y：哇，妈妈，我还擅长睡懒觉，我觉得我很能睡懒觉
M：🤦♀️〈两人同时都笑大了〉额，这也算是一种本领。不过我觉得还是不要写给老师看了，这可不是一个好习惯。觉得还有什么是你擅长的吗？
Y：我觉得我擅长＂宽略别人＂
M：什么是宽略别人？
Y：就是我和同学在一起的时候，喜欢帮助别人，别人做错事情，我也很容易原谅
M：是不是宽容别人？
Y：对。妈妈，擅长出主意，是不是特长？我觉得我很擅长出主意，我和同学一起玩的时候，我觉得我很很出主意
M：嗯，不错，挺好的。接下来我们来写你的爱好吗？不然太晚了。＜感觉再不刹车，后面的没法完成了＞然后就是你特别喜欢做什么事情
Y：我喜欢…做我没有做过的事情，就是以前害怕不敢做，现在却勇于尝试。对，我的爱好是勇于尝试
M.〈在纸上写上喜欢2字〉被阻止了
Y：妈妈，是勇于尝试，你还没写上呢。〈可能认识＂喜欢＂两个字〉
M：勇于尝试，我觉得应该有一个具体的事物吧，不然可能不能被当做一个爱好。我们写喜欢尝试没有做过的事情，可以吗？
Y：好的，
M：还有呢？
Y：我还喜欢骑自行车，打棒球，踢足球，骑马，跳绳，旅行，吃好吃的…
M：嗯，妈妈记得你好像没有踢过足球诶。Y：我踢过呀，我和奶奶在小区楼下踢过。M：额，那也算吧！那棒球呢？
Y：妈妈，你忘了吗？你带我去体验过棒球课啊！哇，骑马好酷好帅，妈妈我们什么时候又去?〈这跳跃的思想〉
M：〈心里想这是把体验过的项目都写上了吧？爱好果然广泛）好的，那你的志向呢？你未来想做什么职业，成为什么人？Y：我想和萌萌爸爸一样，成为很棒的飞行员，还是首航的机长〈看来邻居叔叔又多了个粉丝〉，我很想成为科学家，研究很棒的机器人。妈妈，我还可以成为别的吗？我还可以多的梦想吗？
M：可以呀，妈妈之前都跟你说过呀，每个人都可以拥有很多个梦想，只是要付出更多的努力才有可能会实现哦！
Y：那我还想成为作家，画家，律师，还有，可以到处旅游的人。
M：就是旅行家，对吧？
Y：对的。
M：你为什么想成为律师啊？〈本妈在心中默默的想了一下，好像没有普及过律师这个职业〉
Y：我觉得他们可以维护正义！
M：好的，我记得你从小到大都想当军人啊！怎么上一年级了就不想了？
Y：〈小声的〉因为我怕死，我不想死。
M：当军人不一定会死啊！
Y：可是我觉得军人最后都会死，那我要当警察梦想吧！警察应该比军人好一点。
M：……好吧〈心中想：有空我们来再讲讲军人这个岗位吧〉
2021年11月2日：
早上送她去上学，一边穿鞋一边讨论，今天晚上吃什么，是先去学书法，还是先吃饭？她就问是不是我接。我说爸爸奶奶都想要去接你，我也没那么希罕去接你。她说妈妈，你不想来接我吗？我说也不是啊，因为你爸爸和奶奶都想去接你。她就说那妈妈你送我上学，爸爸来接我放学书法，奶奶去接我书法回家。这样你们3个就都能接我了。
