换种方式，你会发现不一样
一个长方体，你从不同的角度去看，会看到不同的图形。一个问题，你换一种处理方式，一定会收获不一样的结果。
场景一：
正值初夏，本应是艳阳高照，打开窗户，一阵狂风呼啸而来，没有火辣的太阳，仿佛这一切都活了过来，飞舞不止，许久不见这样的大风，看到别家阳台上的盆栽被吹的翩翩起舞，像晕头了一般。赶紧收完阳台上的衣服，一脸可怜的回到卧室告诉哥哥，我好怕，毕竟我长这么瘦（本人属于微胖），再不吃点东西，万一 一不小心被风吹走了，这可怎么办？哈哈哈哈哈，一阵狂笑不止，哥哥麻溜得起床洗漱，给我做早餐。今天一改往日的风格，幽默风趣婉转的实现了我的目标。
场景二：
平时和父亲通话时间永远不超过2分钟，每次简明扼要的说完重点，大家互挂电话，这个周末，我正懒洋洋的躺在沙发上看书，手机响了，我拿起手机一看是老爸，“明天回来吃饭，你妈给你煲了汤。”我内心其实是拒绝的，不想麻烦，立马拒绝又辜负了父母的一片苦心，于是我打算采取婉转的方式，轻描淡写的回复到“嗯”。然后开始问“老爸，你最近都在干嘛？我看你又更新抖音了，你唱的（酒醉的蝴蝶）真是太好听了！”“真的吗？其实老爸还唱了很多歌曲，唱歌的时候最重要的是把握节奏.........”那天我足足和爸爸通话36分钟，从他的兴趣爱好聊到家里的动态，我的工作等等。其实不是他沉默寡言，而是我根本就没有给他时间和机会。说来真的好惭愧，一定要深刻反思自我！
场景三：
周日课堂，课上总是有一名调皮的学生，说什么都不认真听，成绩也是一塌糊涂，对他我真的也不抱什么希望，今天，他在课堂上又一次捣乱了，发出奇奇怪怪的声音来吸引老师和其他同学的注意。当时我已经控制不住自己的情绪，于是在所有同学面前批评了他。他已经不止一次在课堂上捣乱，照例，课间我又把他叫进了办公室，这一次我并没有马上批评他，而是询问他为什么这么做？难道是不喜欢我这个老师？还是对我有什么意见？一开始他沉默不语，面无表情，问什么也不答。我也意识到自己可能伤害到他的自尊心了，以前的我总是觉得给学生道歉，老师就没有权威而言，这一次我放下权威，放下面子，真诚的和他道歉，确实当时没有控制好自己的情绪。孩子马上哭了起来，“我不是故意捣乱的，我就想你多关注我，你每次抽我回答问题，我回答不起来，我看到你很失望，我怕你会不喜欢我，所以我才会想捣乱”我听后，心里很沉重，对他及时做了安慰，制定了后面的学习计划，后来课堂上他越来越认真了，成绩也有很大进步。如果当初，我固执己见，我相信他还是以前的那个“熊孩子”。
换个角度看问题吧，换种处理问题的方式会给你带来意想不到的变化。
