今天听了本书，叫《学校如何运转》，是知名教育家，兼国家督学，中国教育学会副会长李希贵的著作。
书中主要描述了一所好学校的表现有哪些以及怎样通过教育改革变成好学校。
一所好学校的表现主要体现在以下几方面：
1.良好融合的师生关系
2.为学生提供多元化的更自由的成长空间
3.为学生设计独特的成长路径
要想通过教育改革变成好学校，需要重新划分学校结构：
1.战略高层：决策层由六个治理主体组成，校长做统筹
2.教育教学：直接从事教学工作的老师，也是学校产生最终收益的部分
3.中层管理者：处于战略高层和教学一线之间的少数中层
4.支持人员：其他服务人员
5.研发平台：教职工和学生可通过招标方式进行研发
听完这本书，就很想把它完完整整地阅读一遍。
作为一名学生，我对李校长所创办的学校心驰神往。但是现在已是一名大学生，不会再有机会进入像北京十一学校那样的中学再次体验一回青涩的少年时代。
所以作为未来的教育工作者，我会好好学习借鉴李校长的教育理念，将精华部分传承发扬。还是坚守初心：要力争做一位拯救学生灵魂的人，而不仅仅是一位教书匠！
