今天下午的全员核酸工作结束，我把盒饭领上带回家来吃。边吃饭边打开简书，看到其他提醒显示有一条信息，赶忙点开，提示今天是我加入简书一周年了。开心的同时，心里也是感慨万千，就想着来简书这一年的感受。

时间过得可真是太快了，不知不觉中都一年了。回想起这一路，我跌跌撞撞地走到今天这一步，有迷茫，有彷徨，有失落也有沮丧。可每一程，都在我心里留下了很深刻的烙印。

那是一年前的今天，师傅向我推荐了简书，还亲自到店里指导我。那时候，我没有一点信心，不知道文章要如何写？那时候，我不知所措，脑子里一片空白，没有方向。师傅告诉我，写什么都可以，不要有顾虑，说简书是个很好的平台，简书上也有一些小白，都在写自己的文章。师傅还鼓励我，说简书上很随意的，诗歌、故事、散文、小说，都可以。可我迟迟没有动笔。

当师傅告诉我，他已经挑战了日更时，我是既羡慕又忐忑。怕自己加入简书，没有作品，多难为情啊！我还告诉师傅，我不想受约束，只想随自己的心，在自己想写时写，不想写就不写。

下载简书的第三天，我才写了自己的第一篇文章《寻找诗意的生活》，这篇文章是我十几年前写得一篇随笔，我进行了修改，发表了。看到师傅评论：“很好的一篇文章，语言流畅，文字清新，真的很不错。”就这样，在师傅的支持中开始了和简书的接触。

刚开始，对于简书的很多要求都不懂，师傅告诉我，在简书上写文章开头不用空两格，按照顶格书写的格式。

那时候，我都是隔两三天写一篇文章，想起师傅说他已经挑战了日更，我觉得那对于我是件遥不可及的事，对我来说，实在是太难了。

每次打开简书，第一件事就是看消息。有一天，刚刚打开简书，看到师傅发来的消息，“咋不发文了？”才发现自己有四五天没写文章了。那时候，还是没自信，担心文章写不好，让人笑话，对自己没信心。

就这样过了一个多月，看到简友的文章写得很好，再看自己写的东西，枯燥无味，没人看，更没人点赞，顿时失去了信心，有点想放弃。于是，给师傅说：“师傅，我不想写了，看了你的文章，觉得自己写的，像小学生作文一样，记流水账似的。总是写出来的东西没有达到想的那样。”

师傅回复：“你写的不错啊，为啥有这种想法？都是从流水账开始的，师傅还鼓励我，说我有写作的天赋，夸赞我前面几篇文章都不错。”

师傅还说：“说实话我昨晚上还说，我也不想写了，每天就是看简书的文章，微信，抖音好几天没看过了，写一篇东西自己先读几遍，觉得很累。不过又想，这样总比没事做强，即使自己没有啥发展，等孙子上小学了让孙子接着写，这个想法也不错。”

听了师傅的话，我觉得师傅和我一样，于是我又对告诉师傅：“说心里话，我是想写的，也是爱写的。可看到别人的文章写得那么好，自己写的真的是太差了。没人看，更没人点赞。不写，心里还是想写的，毕竟是自己喜欢做的事，同时又有点不甘心，可写出来的东西自己都看不过眼，看了简友的文章，更加自行惭愧！”

师傅问我有没有兴趣进群？说是简书的一个编辑建的群，还不定时的讲写作课呢，一个星期有一次征文活动。于是，师傅把我加进了文言明语老师的学习群，还给我推荐了文言明语老师的专题《文言明语故事散文征文》。

那是2022年的一月二十三日，当我打开简书时，发现老师竟然给我发了消息：

推荐语在评论区，你复制粘贴到文章前面，用分割线区分正文。

我有点不敢相信，老师会给我发消息，心里很激动，，老师还指导我：

修改：一、标题为：过年走亲戚          二、音译太多了，有一个大家明白就可以了。

后来，我把自己写的几篇文章发给老师，请老师指教，老师认真给我提出意见：

“不能这样投稿，一次两篇就是上限，否则视为密集投稿，懂了吗？”听着老师的话，我觉得要学习的东西还很多。

听老师讲课，阅读简友们的文章，每天都忙忙碌碌的，可觉得很充实。

有一天，群里让介绍自己，我正好写了一篇《我就是我，世界独一无二的我》的文章，就发给老师，问老师，这篇文章做介绍行不行？

老师回复：”可以，注意标点符号，段落空格。”老师的谦和让我很感动，老师对于我这个小白的指导更是让我很感动。细微到连标点符号都很提出来了，都很重视。

一路跌跌撞撞走到今天，我很感谢我的师傅，推荐了简书给我，我也很感谢老师，总是耐心细致地给我讲解。

感谢简书上的朋友们的到访和鼓励，我会好好向师傅学习，好好写文章，爱我所爱，加油！