近日，在家教工作室的学习平台上学习了《明德小学家长学校师资培训》的主题学习。我关注了如何做智慧家长这个议题。我想每为家长都希望自己在育儿的道路上是有智慧的。当然，作为一名教师和两个孩子妈妈的我也不例外。
从课件中我了解到：智慧父母家庭教育的8个秘籍，分别是真爱、表扬、鼓励、确认、理解、陪伴、定规则和批评。不难发现8个秘籍中只有两个是理性的说教，而前六个都是感性的，可见家庭教育不以说理教育为主而是以情感联络为主要纽带，家庭教育首先是洋溢着爱和温度的。
那我们的家庭教育又该怎样体现它的教育职能呢？我觉得，可以尝试一下故事育人的方向。可以说，一个故事胜过一打道理，尤其是小学生，他们的认知能力，情绪控制能力都有限。如果仅仅对他们进行道理的说教，很难强化他们的意识形态。然而，故事就不一样了，孩子天生就对故事有着独特的情愫，他们喜爱故事，尤其喜爱听父母讲的故事。亲子共读也是增强和改善亲子关系的润滑剂。就拿我家老二来说吧。老二今年4岁，正处于生活习惯养成期。最近，我发现他总是对姐姐的东西感兴趣，拿着姐姐的东西就跑，还说都是他的。道理讲了不少，总也不见效，甚至愈演愈烈搞破坏，爸爸为此还打了他，就那也不行。儿子有个好习惯，就是喜欢听故事，家里的天猫精灵总是被他呼来喝去讲着各种他感兴趣的故事；睡觉前也要拿几本图画书，还非得讲完。我就发现一本图画说里有个故事《不受欢迎的小老虎》，故事里小老虎的行为跟二孩儿异曲同工。讲故事的时候就格外的进行了强调，让孩子也参与进来，对此了小老虎改变前和改变后的做法。别看孩子小，他可知道啥好啥不好。后来他再犯，我就说：“小老虎，变变变。”他就会知道自己该怎么办了，虽然还是那么的淘气，但他接受了故事的教化。
正所谓“讲好故事，事半功倍”。在我们的优秀传统文化中串缀着一个个生动的故事。成语故事、名人故事、励志故事、品格故事……这些故事穿越时空、历久弥新，具体而生动、通俗又深刻，洋溢着育人的智慧和力量，比讲道理更具有说服力，更能打动人心。
爸爸妈妈们，开始讲故事吧。
