今日下午没课，有幸跟着备课组长去聆听教研组长的课程领导力培训会议。听陈利老师讲解课程领导力本质上是一种专业影响力。以教研组长为核心，教师为基础的课程领导共同体。
一、以教材为基准，高位落实国家课程
国家课程的校本实施，
校本课程的优质实施。
二、有一幅图让我感触特别特别深，感觉无论是理解课程还是教师以次为基石进行备课都非常好
三、数学学科本质
1.基本概念的理解
2.思想方法的把握
3.特有思维方式的感悟
4.对数学美的鉴赏
5.对数学精神（理性与探究精神）的追求
四、以训练为手段，提高学生思维水平
本次了解到的小知识：
1.课标每十年一大修，几年一小休
修
2.0.2～0.4的题最好给学生分层。
