最近一次买的核桃，特别好吃，嚼起来很香，味道不错。之前的核桃钳子找不到了，怎么吃呢？用刀背砸碎、剥开。
孩子们放学后，我忙碌着做饭，看他们无聊，就给了一个任务——砸核桃。让他们用刀背砸，肯定危险，于是，我就找来了工具箱里的锤子和一块大小合适的小石头。
如何将核桃仁完好损的从坚硬的壳里砸出来，剥出来也不伤手，真的是一个有趣的事！孩子们心满满，齐心协力，只听得叮叮咣咣，噼噼啪啪地响个不停，只见那被砸碎的核桃皮四处乱蹦。那场面看起来很热闹，也很有趣！
给他们一个任务去做，就会减少了不必要的因一些鸡毛蒜皮的琐事而带来的纷争和打闹。砸核桃是一种游戏，也是哄孩子的策略，让我不禁为自己的创意而暗自得意。我想，等砸完了这一小袋核桃，过两天我再去买一大包，每天给他们砸几个，也减少了我作为孩子的争端和家庭事务调解员的麻烦。
“妈妈，我吃了一块核桃，真香啊！”孩子开心地说。
“那就多吃点吧！”我回应着。
“妈妈，你看我剥出了一个囫囵的。这个样子长得很奇怪哟！”女儿兴奋地说。
“吃核桃补脑，咱多吃点吧！人的大脑有很多沟和回路，就很类似核桃的这个样子哦！”我继续解释说。
“真的吗？太神奇了！”女儿一边说，一边又拿了一块核桃塞到嘴里吃。
亲自做的饭菜更有味道，亲手砸出的核桃更有嚼劲。直接给予的好东西，也许他不会珍惜，但经过自己一番努力而得来的果实，他会格外地珍视！
在养育孩子过程中，带领他一起领会劳动和学习中的付出所带来的胜利果实，是否更有意义，更有趣味呢？砸核桃，看似简单，但给了我很深刻的思考。
