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  • 快乐办作业的方法之二

    “我的作业快写完了,一会儿我可要跟姐姐玩捉迷藏的游戏喽!” “明天还要上学呢,玩多久啊?” “今天,我的作业办的很快,我们玩20分钟,八点半休息...

  • 问问孩子

    “孩子们,能不能帮我分析一下、评评理,看这件事该抱怨谁呢?谁的责任大呢?” “什么事呀,阿姨?” “刚才,我的宝贝女儿口渴了,要喝水,结果保温杯...

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  • 快乐办作业的方法之一

    “宝贝,作业写完了吗?快点嘛,不会的题目可以来问我,或者找作业帮。咱不是约定好了,一起跳大步的吗?” “妈,快了。你看我写的怎么样?有两道数学题...

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  • 大树下的饭桌

    “在妈妈小的时候,前后邻里总会聚在一起吃饭,一起说说笑笑,很难忘,很快乐,那种日子好像一去不复返了。”一天,当我和孩子们围坐饭桌旁吃饭时,忽然谈...

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  • 雪地里的孩子

    三月,公园里的夹竹桃已经开了,或深红或浅红,特别好看。三月,路边人行道里的迎春花也开了,鹅黄鹅黄的,非常耀眼、鲜亮。 然而,三月桃花雪,竟也如手...

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  • 向吉田医生学到了……

    经过彭小六老师的推荐,我下单了《吉田医生哈佛求学记》这本书,特别好奇主人公、作者是如何养育这四个孩子,同时来完成攻读哈佛研究生学位的? 近日,我...

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  • 自然教育——《道德经》与育儿理念(五)

    《道德经》里讲希言自然。 少一些言语控制、命令、规矩,多一些自然的教育、感化和引领,彼此更加舒服,更加自在快乐、更加有成就。一切顺其自然就好,不...

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  • 功成身退——《道德经》与育儿理念(三)

    “你家的孩子培养的真好,学习好,懂事。” “家的孩子真有出息,你是咋培养的呀?” …… 一个孩子的成长、成才与成功,不仅仅是经常照顾他的父亲或者...

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  • 水的品格——《道德经》与育儿理念(四)

    上善若水。水善利万物而不争,处众人之所恶,故积于道。居善地,心善渊,与善人,言善信,正善治,事善能,动善时,夫唯不争,故无尤。 这是耳熟能详《道...

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