第四章。传播过程的基本构成要素。信源，讯息，信宿，媒介。
信源就是传播者，是指传播行为的引发者，可以是个人，也可以是组织。迅速是信息的接受者和反应，是传播的作用对象，但不是一个被动的存在。可以通过反馈，活动来影响传播者。信源信宿，都是可以相互交换的并不是固定不变的。
讯息，有一组相互关联，有意义的符号组成，能够表达某种完整意义的信息。
媒介，是传播渠道，手段或者工具。互联网系统，电话，快递。
反馈，受传者，接受到信息后的反应和回应。
美国学者拉斯韦尔的5w模式的意义:将人们每天从事却又阐述不清的传播活动，明确表述为五个环节和要素的构成过程。为人们理解传播过程结构和特性，提供具体的出发点。
它的缺陷是，它是一个单线的直线模式，没有提供一个反馈的渠道。什么是没有揭示人类社会传播的双向互动性。
奥斯古德和施拉姆的循环模式是，双方都是编码者，释码者，译码者。双方都是平等的信息交互。但这仅限于面对面的传播，针对于大众传播，这是不成立的，因为这个循环模式是在完全平等的关系中实现的。
传播过程的特点。传播过程具有动态性，序列性和结构性。动态性指的是有意义的符号在特定的渠道中流动，实际上是双方精神和意义的双向互动。
序列性是指传播过程中的各环节因素作用有先后次序，按信息的流向依次执行。环扣一环的链式结构。
结构性，是该过程中各要素，各环节相互，关系的总体。
第四章第二节。赖利夫妇的传播系统模式。是多重结构的社会传播系统。从事传播的双方，都可以被看成一个个体系统。1.个体系统各有自己的内在活动。为人内传播。2.个体系统，与其他个体系统连接，成为人际传播。3.个体系统不是孤立地分，属不同的群体系统行为群体传播。4.群体性的运行又是更大的生理结构和总体生活系统。
每个系统既有相对的独立性，又有其它系统处于普遍联系和相互作用之中。
什么是社会传播的总过程理论？从信息的生产过程，流通过程和消费过程三个方面，信息，传播结构及其内部机制进行了尖锐的分析。
田中久义的大众传播过程。能量交往是指人的体能，物质交往是物质生产相联系，符号交往是精神生产是精神交流。
而作为特定传播过程的双方。人际传播，都是有独立人格思想主题，传播，是他们的精神交往纽带，如果是大众传播，那么传播者是组织的媒体企业，受传者则是有一定自我能动性的个人。无论哪种传播他都受当时的条件和环境制约。
人类传播总过程研究，是，对人类社会传播总的历史发展过程中，进行分析的同时，也把现代社会中传播，特别是大众传播过程中与宏观的社会结构结合起来进行考察。
