80后宝妈一枚，感谢简书让我简单书写，每日记下与孩子相处的点滴！
“亲爱的孩子，我第一次做妈妈，谢谢你们的包容！让我时刻觉察成长！”我决定日更见证我们的成长！今日第31天！
夫妻争吵对孩子伤害最大，我感觉到了
每到周五我就比较忙，尤其是这周小读者活动，他爸爸管孩子的学习，肖恩经常被老师点名催作业！昨天剧情依旧，我狠狠地骂了老公！
肖恩的表情很怂的样子，已经很累了躺在沙发要睡觉被我叫过来写作业！现在觉察，当我们争吵时，肖恩肯定自动归因是自己不好好学习，导致爸爸妈妈吵架！这对于孩子是不公平的！
当然随着肖恩能力得逐渐增强，我可以放手让他自己学习，成为自己学习的主人！无论原来能力高低，一旦有内动力，能力一定会呈现几何式增长！
合理表达需求，孩子就可能配合
已经很晚了，大龙还在床上蹦跳！我在旁边看书，也想引导他也看一会儿纸质书！但他似乎蹦跳地更厉害了，还不停地打搅我！我本能地觉察他在寻求我的关注！但是确实没有精力对待他，于是我相对平静地对他说“你的作息规律和我们不一样，你到晚上越精神，我们现在需要安静！”
我看完书，要关灯睡觉时，他也很顺利地躺下了。这中间我们没有争吵，我想这就是我们的进步！
成就感，认可感！谁都需要
昨天上地理直播课时，又有同学给予点赞了！这种及时的肯定都给我很大的鼓舞，越讲越带劲！(周三由于没有认真备课，上课效果不好，点赞数0)
已经人到中年，已经从教很多年，竟然还被小小点赞牵着走，我想这不是笑话，而是每个人都有成就感和认可感的心理需求！
我们都是这样，何况孩子呢！
一直以来在与我的合作伙伴工作过程中，我总觉得她的功劳很大，而很没用！如果不是她，我们肯定没有这样的成绩！
这种感恩心态，值得肯定，但合作中你尊我卑的状态肯定是难以持续下去的，最理想的状态是“你很好，我也不差！”
现在我越来越能看到我在我们的事业中所起到作用的地方了，一点点小小的自我认可感和成就感，让我们的相处更自如了！
反思:孩子其实也需要这样一点点的成就感，逐渐建立他的自信！我现在可以时刻觉察是否让孩子感受到成就感和认可感！
好的引导就可能有好结果
昨天和孩子一起看完《朱家故事》的故事讲读，我很想看到孩子主动做家务的表现，因为樊登小读者最后的引导是“把邋遢大婶赶走秘诀是把家里打扫干净！”但是我忍住没说“你看故事都讲了要怎么怎么样”我只是用手指了一下阳台上的玩具，肖恩笑着就去打扫了，并且嘴里大喊着“邋遢大神，我来了！一定消灭你！”把我乐坏了！赶紧肯定“哇，二宝贝，妈妈好开心”(有关这句话背后的原理想知道的可以私信)
反思:更多时候孩子不听话，是自己的引导不到位，同样的故事，经小读者一讲，就起到了很好的引导作用，孩子自然而然地就做了！所以当孩子不配合时，需要思考的是你的引导是否不到位！
