今天把古典老师的《跃迁》给看完了，刚开始看这本书是看到第二章头就有点炸，幂律分布？这是在介绍数学还是理论的节奏啊！结果这只是一个简单的利用了幂函数的数据曲线来表示社会财富的一种方式方法。当然从而也衍生出对于二八法则的理解，在我看来就是以最少的时间实现最大的效率。
我读完《跃迁》之后的感觉就是前二章好像远远没有后三章的内容精要，这可能也是和我是分两次读完这本书有一定的关系，今天看的就是后面三章的内容，顺便也复习了一下第二章关于专注的内容，因为这是我目前遇到的问题，之前的那一次阅读只是粗略地看了一下，没有进行归纳总结。我的情况和书中古典老师说的比较像，我就是在知识海洋里迷失的那种人，觉得这个现在火就想学习这项技能看到那个火就想学习那个，网络上的线上课程报了一大堆，其实也不是很多就是有四五个吧！然后发现自己的时间被季度压缩，感觉每天的时间都被事情填满。晚上准备睡觉的时间又发现好像自己什么都没有学会，这样学了几天就选择自暴自弃，放弃了自己回归打游戏的娱乐之中，最近又开始学习看书，但是学习的课程都是看自己心情的。想到哪个课程就选择哪个课程打开，一想到还有这么多的课程没有学就心里烦躁，每次烦躁就想发泄。感觉自己想发泄，但却不知到发泄的理由是什么，大概就是古典老师所说的知识焦虑吧！不过好在我有看书的习惯，每当我烦躁时我就会拿起一本书来看，看的书也是看心情。今天刚好选中了之前看了两章就放在书架上的《跃迁》，现在不由地觉得这阵是一次不错的选择。书中有一句话说的好，武器杀伤力越大，弱者越占便宜。在我看来我就是那个弱者，如果我能提高自己的效率和专注里，找到自己真正需要专注的那个点，坚持一段时间形成学习习惯。这比我现在虽然拥有很多的学习机会，但是因为火力的分散导致杀伤力不足，从而无法伤到对手（惰性）反而被对手全灭。接下来的一断时间我要花费一些时间找到自己真正需要学习的东西，提高自己的专注力，实现对于我能力的一个质的跃迁。
