光阴似箭,日月如梭。一转眼,十几年的读书生涯就这样结束了,在金秋九月,带着憧憬和担心走上了教师这个岗位。初为人师,请多指教。
初次踏上讲台,心中满是喜悦,终于实现了自己的梦想,从小的梦想就是长大后成为一名人民教师。如今,站在三尺讲台,面对着祖国的花朵,祖国的未来,身上的责任也很重大,希望自己不忘初心!
很幸运认识了我现在带着的这些。孩子们,虽然不是他们的班主任,但是他们和我都很好玩,他们很懂事很听话。很多时候我都在庆幸自己没有带一二年级,因为他们太小了,我自己很没有耐心,害怕带不好他们,所以我很喜欢现在带的五年级这个班。
在我们班里,大部分学生的基础都很差,五年级了还不会拼拼音,有两个字都不太会写呢,我花了很多时间去辅导他们,虽然进步不是很大,但是我也看到了我们在共同努力,他们在很多方面都有了很好的改变。虽然有时候会凶他们、吼骂他们,但心里还是爱他们的,希望他们变得更好!
在这段时间里,我体会到教师的“教”的真正内涵。“教是为了不教”这句话中,“教”是前提、手段,“不教”是目的,所谓“教”,重点不仅是传授知识,更是启发、引导,培养能力。所谓“不教”,是在教师的引导训练下,学生拥有自己学习的能力了,能独立探索、实践、解决问题,这也就达到了“教”的目的。只要我们坚持,共同努力,就一定会有收获的!