一、澄清目的和意义

Q01：您认为什么是跃迁式的成长？
答：跃迁式成长就是非线性成长，投入少但收益多、做少得多的的成长。

Q02：您为什么要采用跃迁式的成长方式呢？
答；跃迁式成长强调在战略上勤奋、思想上勤奋，避免低水平勤奋。

二、外部环境

Q03：您认为整个外部环境发生了什么变化？这些变化对自己的影响是什么？
答：现在整个社会是个万物互联的时代，连接是其基本特点。我们每个人就是社会这个大网络上的一个小节点。这种变化对我们的个人的发展策略、学习的方法、解决问题的方式、个人修炼都有巨大的影响。在个人发展策略上要求我们要能够借助大环境发展的趋势、规律、底层逻辑来放大个人努力的成果，学习方法上要联机学习，解决问题要能够跳出系统、站在更高的维度，个人修炼上要把自己修炼成适合网络连接时代的个性，比如开放、专注、有趣、迟钝、简单、善良、易激怒等。

Q04：这些变化中，哪些可以被自己利用，哪些一定要防范风险？
答：时代的趋势、规律、底层逻辑可以被我们利用。由互联带来的不确定性高发我们要严加防范。

三、现状分析

Q05：您现在的现状是什么样的呢？（城市、工作、能力、兴趣、优势、资源、过往经验、情绪状态、婚姻家庭、最大阻碍等）分析得越细致，越容易成功突围。
答：我目前在二线城市的一所985高校的图书馆工作，工作并不轻松，我的能力在同行中处于中等偏上。我的优点是主动选择有助于自我成长的业务、和用户沟通良好、上进、爱学习，不足是看问题维度低，不会利用外部力量。我的兴趣有与美相关的形象、魅力打造、写作、阅读科普等。有充足的文献资源和高素质的人际资源。过往经验主要围绕图书馆咨询、培训、文献查找，经验比较狭窄。情绪状态容易受工作上的人际关系影响，我需要把注意力尽可能多地放回到自己身上，关注自己的需求和优势，在方式方面借鉴，在步调方面有自己的洞见（这是第四章破局思维中做自己的解决办法）。婚姻家庭很美满，孩子上小学，各方面不错，老公处于公司高层，是个会跃迁的人，对我体贴支持。我最大的障碍在于格局太小，忽视外部趋势和规律。

四、目标设定

Q06：根据自己的状况，您认为当自己做到了什么就可以实现一次跃迁呢？
答：在目前的岗位上，我想借助一个任务实现跃迁，这个任务是馆长要求大家学习香港理工大学图书馆网站。由于我们学校打算到2025年进入全球高校前100名，因此对图书馆的要求也相应提高了很多。馆长结合我们学校的特点和国内外大学图书馆建设的状况，将香港大学图书馆网站作为我们目前学习的样本。我认为这件事做起来很有意义，所以想带领大家一起做。我打算用石墨文档先把我自己学习到的东西分为几部分放上去，然后请全馆三个校区的学科馆员把自己学到的东西和看法、建议添加进去，逐渐形成一个丰富的学习资源库。这样大家都进行了深度学习，能够很够很好地借鉴别人好的做法。我认为做了这件事可以表明我工作上的一次跃迁，因为我应用了联机学习。
与工作无关的我想做一件事：向国内美容时尚类顶级期刊投一篇此行业发展趋势的文章，因为我想向这个行业转。我一直对与美有关的事物有着浓厚的兴趣，我的穿着打扮、谈吐气质、审美眼光也得到周围人的欣赏。并且美容时尚也越来越受欢迎，我认为这是个高价值区。我通过写文章来积累此方面的知识，向顶级期刊投稿是为了获取头部效应，并逐渐和美容时尚类的高端人士建立联系。

Q07：请具体描述跃迁后自己的样子，那是一副什么样的场景？你在场景中会听到什么、看到什么、感受到什么？
答；工作上跃迁后我会有能力提高带来的喜悦和成就感，对自己更加自信。馆领导会赏识我、同事们会愿意跟随我，我在人际关系上会开心很多。

五、跃迁战略

Q08：您认为战略是什么？战略对于自己发展的意义在哪里？
答；战略是一种从全局考虑谋划实现全局目标的规划，是一种长远的规划。战略的意义在于为个人发展指明方向并长周期地专注于此方向。

Q09：您的能力圈是什么，为什么您认为这是您的能力圈？
答：我的能力圈是与美相关的形象、魅力打造并通过文字、言行将其进行传播，因为我这方面受到的赞美比较多。（这个问题我回答得可能有失偏颇，以后随着认知的提升再修正。）

Q10：从古典老师的三次跃迁中，您得到的收获是什么？
答：古典老师对三次跃迁的分析让我收获非常大，我明白了很多道理，这几点是我容易犯错的地方：
1、用80%的精力学习每个领域20%的精华。我以前的学习总是想先把一个知识点学得尽可能透彻了再去学其他知识点，其实用二八法则先把循环跑通才是高明的做法。
2、善用系统放大名气。在我以前的认知中，借助系统放大名气并不自己的真本事，所以我一直忽视系统的作用。现实对我的打脸就是很多人跑到我前面去了。
3、与最优秀的大脑互联。我以前对那些优秀但个性强的人采取躲避的态度，不喜欢和他们交往，后来才改变观念接近他们。

Q11：如果您要使用头部战略，您需要对自己当下的生活做出哪些调整？
答：首先是尽可能减少工作上要做的事，多思考哪些事情是关键点，找准之后深耕，做一件就产生影响力并带动全盘工作。

Q12：您对自己“专注”的评价是怎么样的？您可以有效控制自己的注意力么？您可以有效地让自己战略专注么？您要如何让自己精准选择，保持专注呢？
答：我的专注受眼光、视野影响很大，目标时常随着所看的书、所听的课程而变化。我需要通过报纸、新闻等多关注社会的发展，发现高价值区，并结合自己的优势进行选择。

Q13：您对自己的“迭代”的评价是怎么样的？如果要增加自己的“迭代”速度，您要如何做？
答：我对自己“迭代“的意识比较满意，但迭代速度有待提高。因为我为自己设定的任务多，专注于一件事上的时间就少了，导致需要迭代的项目进展缓慢。以后我要时刻牢记“少做”，在少之又少的事情上持续深耕。

六、跃迁重点任务

Q14：如果您要实现跃迁的目标，您要做哪些重点任务呢？
答：1、收集美容时尚类书刊，认真研究；2、学习美学原理，掌握颜色搭配、构图原则。

Q15：这些重点任务分别要达成什么样的成果？
答；针对第1条任务，要写出文章在顶级美容时尚类期刊上发表；针对第2条任务，可以为身边的人做出获得他们肯定的设计。要达到这样的成果，我得思考以下这些问题：
具体哪些书可以帮我达到这个成果？如果不知道是什么书，谁会知道答案？为了达到这个成果，每本书需要多少时间和精力？有哪些方式能够腾出这么多时间和精力？我们还能做点什么，让我的努力可以放大，产生价值？通过问这些问题设置控制点。

Q16：自我验证：这些重要任务都完成后，自己是否能够实现跃迁？如果不能，您还需要再做些什么？
答：做美业高手的组件，为他做事，边做边学。
补充；在自我修炼方面需要做到哪些？
答：我在随和这方面要改进，随和让我在有些时候没有自己的意见，也太容忍少数人不恰当的言行。

七、保障措施

Q17：如果当您遇到困难、情绪波动的时候，您要如何面对问题？
答：1、加入有共同爱好的群体，利用同侪力量。比如从美容时尚类期刊上挑选几位作者，建立起联系，遇到困难时互相鼓励、互相帮助。
2、联机学习：学习上遇到困难很容易动摇一个人坚持下去的意志，而联机学习对解决个人学习遇到困难、停顿挫败很有效果，自己不会的地方也许正是别人的强项。大家互相交换进步会很大。

Q18：请尝试着找到一个自己一直在出现的问题，并用破局的思路将问题解决，并记录问题和解决过程。
答；我的目标容易改变，比如在半年之内，我的目标已变了几次：广告文案写作、小说创作、运营、现在是想向美容时尚业转行。其中小说创作是因为我想写写自己的经历，广告文案写作是受到李欣频的影响，运营是看了黄有璨的《运营之光》觉得运营容易入手，现在选的美容时尚是受古典老师说的“选择高价值区”的影响，并且我有这方面的优势。

Q19：如果一个反复出现的问题困住您，您希望要如何用破局的方式搞定问题？
答：我反复出现的问题是一个是上面说的目标容易改变，另一个是要不要辞职。想辞职的原因是我现在所在的图书馆是个分形太小的地方，不辞职的原因是在其他领域没有积累，不知道干什么，并且没有了经济来源家人接受不了。学习了《跃迁》之后，我知道了“目标折射”的道理：如果暂时不知道梦想，那就先练好能力。我要把从永澄老师和古典老师那里学来的方法、策略运用到日常工作和美容时尚知识的学习中，提升能力。先带着问题生活！
Q20：您要如何提升自己的学习效率？请至少列出3条以上的方法。
答：1、学习源头的知识；
2、从需求出发建立问题树，阅读中不断地问自己：这部分内容对解决问题有用吗？
3、假装写本书：我写美容时尚发展趋势的文章就用这个办法。
4、输出知识晶体；对所学内容和所做的工作都尽可能输出知识晶体，比如流程图、金字塔图等。
5、联机学习。

Q21：您的跃迁过程是否可以写成一本书，如果您要准备写成一本书，都要写哪些内容？
答：第一部分 小时优秀要强的我
第二部分 大学后停止成长的迷失、痛苦
第三部分 意识觉醒，开始学习、读研；
第四部分 遇到笑来老师（读他的书，听他的课）
第五部分 与永澄老师的相识和相随
第六部分 遇见《跃迁》

Q22：您在个人发展中有没有为人处世的原则？请罗列您的原则。并判断哪条原则可以帮助自己成长而哪条会限制自己？
答；我的原则中可以帮助自己成长的有；善良、正直、别人需要帮助时助人、言行举止得体（不张扬、不放纵）、宽容
会限制自己的有：随和、忍耐

Q23：您在接下来的发展中，要进行哪些方面的自我修炼呢？如果可以的话，将这些自我修炼的任务写入“重点任务”。
答：我要重点修炼的是遇到所有问题都要逼迫自己思考，拿出自己的态度、见解和主张，对一般人可以随和，对少数张扬、过分的人不一味忍耐。

八、自我激励

Q24：如果您的跃迁目标实现了，您希望给自己一些什么样的奖励？
答：做一次微整形，让自己更漂亮。

Q25：马上就要开始了，如果可以给自己一些激励的话，您希望对自己说些什么？
答：《跃迁》揭示了当今社会成功的秘密，改变了我成长的策略；永澄老师教给了我目标管理的方法和其他众多职场发展的关键点。我把这些知识付诸到我的人生实践中，我会创造出我自己的创奇！