图片发自简书Ap

        接儿子回家后，我提醒儿子：检查作业了吗？ 儿子说，立刻检查。一会的功夫，儿子把今晚的作业放到我的面前：请妈妈检查。自信满满地样子，很是迷人。我也习惯性的检查起来，从语文到数学，儿子今晚得了满分，有进步。检查期间，儿子也没闲着，写了今晚的日记。看了儿子的日记，我俩讨论了，写作的先后顺序应该按发生的时间先后来写，不能随心所欲。儿子好像明白了似的，点了点头。

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之后一起读了“五里”和“无礼”的故事，故事讲述了一位青年向路过的一位老人问路，问路时称老人叫‘老头’，老人一句无意的话“无礼”，使年轻人以为目的地离这里“五里”，没有过多的询问，便骑马直奔目的地，结果跑出10里，也没有找到。这时年轻人才幡然醒悟，在回去见到老人，就直接称呼‘老大爷’，还没等年轻人开口，老人说：你要找的地方已经走过了，天色已晚，不如到我家住一宿，明天一早再上路。这个故事告诉我们：任何时候，我们都应该有礼貌，你尊重了别人才能赢得别人的尊重。

      最后，为了表示对作业全做对的奖励，儿子获得了看电视的机会，边吃边看，很是享受，继续努力儿子。