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到华与华洽谈业务，拜访我最尊敬的人之一——华杉老师。事情谈完参观的时候，看到华与华的员工海外游学计划中已经连续三年安排去日本的团队学习“5S”管理了，有些奇怪。因为我对5S的理解是这样的———
5S：百度百科的解释
“5S”是整理(Seiri)、整顿(Seiton)、清扫(Seiso)、清洁(Seiketsu)和素养(Shitsuke)这5个词的缩写。
5S起源于日本，是指在生产现场对人员、机器、材料、方法等生产要素进行有效管理，这是日本企业独特的一种管理办法。
5S的定义与目的
1S-整理
定义：区分要与不要的东西，职场除了要用的东西以外，一切都不放置。一个概略的判定原则，是将未来3 0天内，用不着的任何东西都可移出现场。该阶段关键道具“红单运动“
目的：将"空间"腾出来活用
2S-整顿
定义：要的东西依规定定位、定方法摆放整齐，明确数量，明确标示，既实现”三定“：定名、定量、定位
目的：不浪费"时间"找东西
3S-清扫
定义：清除职场内的脏污，并防止污染的发生
目的：消除"脏污"，保持职场干干净净、明明亮亮
4S-清洁
定义：将上面3S实施的做法制度化，规范化，维持其成果
目的：通过制度化来维持成果
5S-素养
定义：培养文明礼貌习惯，按规定行事，养成良好的工作习惯
目的：提升"人的品质"，成为对任何工作都讲究认真的人
也就是说5S是对现场的管理，不会需要多批人游学日本学习啊！以我对华杉老师的理解，没有这么简单，马上请教，获华老师指点如下：
5s其实是为了消除浪费，提高效率。
消除空间的浪费
消除物品的浪费
消除时间的浪费
消除动作的浪费
消除项目的浪费：可做可不做的事情不做，少举事。
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