今天早上刷群里的消息，看到一个视频，非常好，里面的教授解开了我多年以来的疑惑。
视频里说，人们经常把老师比喻成园丁，园丁是做什么的，是修剪花草枝叶的，老师是管理看得见的枝叶部分的，家庭教育就是管理根部浇水施肥的，枝叶修剪的再好，根部没有浇水施肥，根系不发达，也是枉然。
然后又谈到家庭教育的分工问题。他把父亲比喻成校长，把母亲比喻成班主任。教育孩子大的方向，走的道路，由父亲来完成，就是“道”的那部分，母亲教育孩子“德”的那部分，品德高尚了，这孩子就错不了。父亲 要给母亲一个“安”字，就像校长让班主任安心教学工作一样，要让母亲心安，有安全感，这样母亲才能安心的相夫教子。母亲要给父亲一个“喜”字，就是给父亲一个开心喜悦的环境。这些都是环环相扣，息息相关的事情，哪一个环节漏掉了，都教育不好孩子，家庭就不幸福！
看完视频后我思考了很久，我终于明白，为什么我一直心不安，一直静不下来，因为我没有安全感，没有那个让我安心的校长，所以脸上就没有笑容，有个简友说，人长大了，笑容就没有了，不是没有了，是因为没有那个让你脸上有笑容的人，幸福的人从来都是年轻的，脸上有笑容的，活泼的，有活力的，反之，不幸的人都是老气横秋的！
这个视频我要好好保存，要时刻拿来看看，鞭策我要好好对待孩子，要时时脸上有笑容，没有给我安全感的校长，我也努力做好一个合格的班主任！
