不知不觉已经来到了2022年，感觉时间飞逝。回顾过去，我收货很多。我不仅多了个“夹克”，而且我的“大男孩”在2021年的九月份也开始了他的“幼儿园之旅”！

临近年关，我的大学同学在北京上班，过去的几天一直加班到很晚去完成年终总结。领导看到她加班，说了句“孩子一眨眼就大了，多陪陪孩子吧，我现在都可后悔！”我同学说，她现在想起“孩子一眨眼就大了！”这句话，就越想越难过！

她的分享让我想到我也可以给我的李赟昌写个独属于他的“成长记录”，和独属于我的“历险记”。

我觉得可以这样总结孩子上幼儿园给我的感受：孩子的幼儿园，妈妈的“历险记”！

第一险：记得特别清楚，临近开学的日子越来越近的时候，我就开始害怕。怕什么呢？怕送的时候孩子哭，怕他哭，我也哭。不过我当时很“聪明”，开始呼唤我的“伙伴”—孩子的爸爸赶紧回家，送孩子上幼儿园。搬了救兵度过了开学第一险。我提前让孩子爸爸回家，让他开学送他儿子上学，我从始至终没敢去送。开学第一天平稳度过，我悬着的心慢慢的放下来了！

第二险：好不容易送到幼儿园，我也开始了上班！刚开始上幼儿园没几天，我的心一下又揪起来了！怎么了呢？兜兜（李赟昌的小名）的老师反馈：兜兜不听指挥，玩滑滑梯不亦乐乎到忘乎所以，一说玩就精力重启，一说有活动，老师有任务，人家就开始无动于衷，让背诗不背，让成语接龙也不配合，一问一声都不吭。

听到这些，作为妈妈的我，开始了睡不着。是不是孩子不适应呀，是不是性格有问题呀，是不是……脑海里的各种的胡思乱想开始“泛滥”。我的第二险就这样突如其来的，在我慢慢放下心的时候给了我个措手不及！

我开始找原因，找来找去，我发现可能是这些原因：自从有了兜兜的弟弟，兜兜开始跟奶奶睡，将近半年的时间没有给我睡。他的不配合，他的各种不适应与缺乏安全感有很大关系。平常孩子的爷爷奶奶经常带孩子看电视，很少出去玩耍，很少让孩子释放天性也有很大关系。

找到了原因，我开始改变自己。我开始了我的一拖二的夜晚，兜兜开始和我与弟弟一起睡。每天兜兜都是陪我先把弟弟哄瞌睡，之后我们两个说说悄悄话，背背诗，讲讲幼儿园里的事儿……在幼儿园老师的提醒下，我也不在纠结他在幼儿园的进步与否，我就开启了每天的陪读，陪玩，陪伴的角色。不知不觉的，幼儿园的老师开始慢慢给我反馈兜兜在学校的明显进步，我也明显的感受到了兜兜的进步与成长。看到他的进步与成长，我历时一个多月的头昏脑胀都变得意义非凡。我知道我的头昏脑涨从何而来，严重的睡眠不足造成的。但是在看到他的进步，我觉得值得。熬过去一个月，我依然会因为缺乏睡眠而头昏脑胀，但是我不后悔，也从没有想过再让他和爷爷奶奶睡！

孩子需要妈妈的陪伴的时光就那么几年，我不能因为想偷懒而放弃陪伴，缺失的也许是孩子的幸福童年，缺失的也许是孩子的不自信，缺失的也许是孩子的未来……

就这样我用我的睡眠不足换来的陪伴，给予了孩子阳光、乐观、自信，顺利的度过了“第二险”！

第三险：潜移默化的影响，良好习惯的养成，学习的习惯是我伴随孩子成长的所要经历的“第三险”！

第三险一直在路上，从未停止………我能记录的只能是兜兜的成长过程来描述我面对第三险的历程！

兜兜从不配合，不听指挥，不张嘴读，不自信，慢慢的变成了一个老师口中的“喝水第一名”，“拼图第一名”，睡醒独立起床的男子汉”……这些都离不开我们苗一班的老师们的耐心教导与细心引导。我能做的只是在家里的微乎其微的小事：比如在家帮助孩子巩固老师在学校教的规矩或习惯亦或者知识。

《静夜思》、《春夜喜雨》、《登鹳雀楼》、《江雪》、《鹿柴》等古诗能脱口而出。睡前背古诗是我们睡前三件套，有一段时间在家里做游戏的时候，孩子自己不自觉的就单曲循环《江雪》这首古诗。这是他的成长，他的进步，也是我的历险记的一幕幕。我依稀看见自己抄古诗，背古诗的场景了。还记得跟我的学生吐槽：“老师这几天一直忙改卷子，，背诗不太用心，一个《春夜喜雨》让我稀稀拉拉背了好几天。同学们不用心背，真的背不会，就算以前背过的你现在不用心背，也不太容易记住，老师就是这个例子。同学们，要用心背东西！”我还拿自己的背诗给学生们进行了思想政治课！现在想想真觉得自己可爱冒傻气，但是我不后悔。

成语接龙从需要提醒到磕磕绊绊再到现在的脱口而出实属不易。为了配合他的成语接龙，我需要背会他学过的成语接龙，因为刚开始他不熟悉，他需要有人陪着玩这个成语接龙的游戏。有一段时间，我们去厕所的路上，回家的路上，在车上，睡觉前，醒来后，晚饭后，早饭后，都会出现我们两个的成语接龙的画面！现在我背的成语接龙基本都忘记了，我也不再背了，因为他熟悉了，他吐字也相对清晰了，我不用会也能听清他读的啥，我也不用提醒他下个成语是哪个字了，人家就像机关枪一样，突突突几下就结束战斗了！他的成长，让我的历险记又演了一集。

说到识字，这也是我和兜兜的历险记。孩子是处于学的快忘的快的阶段，我们两个的晚上亲子时光就是在识字游戏度过的！我们一直坚持着睡前识字，到目前为止，大部分在学校学过的字兜兜都能读出来。除了“喜欢”“散步”容易犯迷糊，其他的词语基本上能快速识出。有时候还会给我个小惊喜，比如给“喜欢”造个句子的时候说“妈妈我喜欢你呀！”

这近一个月，又开始迷上了故事书。喜欢让我给他读故事。这一个月孩子爸爸来了，父子时光的读故事让我更加赏心悦目。毕竟我不用再把小的哄瞌睡，我再和兜兜偷偷摸摸的，不敢大声的讲故事了！有时候洗漱完上床后，自己就拿起故事书要求说：“读故事吧！”我说：“先识字吧！”人家会回我一句：“好吧！”当时不觉得怎么样，现在回忆起这些，怎么这么可爱呢！

兜兜从单纯的听故事，到现在看着故事书的图片能简单说出来故事的大概，是他的成长，也是我的“历险记”！

兜兜 玩积木越来越有自己的小心思，越来越有礼貌，越来越懂规矩，越来越懂得分享的是快乐等等，在这里就不再一一赘述！

兜兜成长着， 我的历险记还在演绎着，我们一起进步着……

面对兜兜所有的成长与进步，感恩遇见行知幼儿园，感恩遇见苗一班，感恩遇见三位美丽又专业，专业还耐心，耐心还敬业的三位老师，感恩遇见苗一班的小朋友们，让兜兜在成长路上不孤单。