今天聊的话题是“不期待而尽全力才会有最好的结果”。这句话乍一听好像是心灵鸡汤，但实际上大家看一下，可能会发现，百分之八十的家长都中招了。

我发现家长的最大问题不在于他不学习，而在于学了他也用不上，为什么呢？我举个例子，孩子学习没有动力，作业都完不成，成绩也上不去，说咋办？孩子学习没有动力，是因为他没有能量，他才没有办法去激情满满的学习。

就好像是自行车的车胎漏了，看不见车胎瘪下去的这个场面，拼命的给他充气，一直充一直漏。你只要一停止充气了，他马上就憋下去。这就好像你逼着孩子写作业，你在那里一直看着他，他就写，你稍微一不管，他马上就不写了，

解决这个问题的方法其实也很简单，忽视车胎瘪下去的这个现状。找到这个漏气的地方，然后把它补上，然后再去打气就可以了。可问题的关键就在于你愿不愿意忍受车胎暂时瘪下去，鼓不起来的这个现状。

而对于家长来说，就是你愿不愿意承受孩子在下一秒不能马上变得爱学习的这个现实。我今天讲这个话题的含义就是对逃避眼前焦头烂额现状的这件事不抱任何期望，对使未来能够变更好的事情，我们则要尽全力去做。只有这样的心态才能得到最好的结果。

在这里，我必须提出一个概念，叫做回避型目标和接近型目标。

什么叫回避型目标呢？就是我让孩子今天赶紧写作业，是为了明天不被老师批评。我让孩子赶紧复习，是为了期末考试，成绩不会下降。

而什么叫接近性目标呢？我跟孩子更好的沟通，是为了孩子学习更有动力。我今天对孩子表示感谢，是为了让他有价值感，从而他能变得更加自律。

大家发现这两种目标有什么区别？回避型目标是我做这件事情是为了不发生某件不好的事情。而接近性目标是我做这件事情是为了让什么事儿变得更好，

这就是最重要的区别。这种思维方式十分重要，不仅对家长对孩子也是，为什么有些同学他的成绩刚有点进步，下一次又掉下去了。这是因为孩子学习是为了不至于太落后，因为这次的成绩已经超出了他对自己的定位水平。

其实成绩掉下去一点也不至于太差，这也是能接受的。因为学习的目的就是让自己不至于太差，这是一个逃避性的目标。

而真正的学霸为什么能够稳稳的考在第一名呢？那是因为他的目标是接近型目标。我学习就是为了让我自己变得更好，而不是为了避免我被谁谁超过。反过来，如果他学习是为了不被第二名超过的话，那么这一次考试如果他侥幸落第二很多，

他就会想到，我拉你这么远了，我可以休息一会儿了。反正我的目标不是变更好，而是不被你超过就ok 了。结果他一放松，人家就超过来了。所以这种还不是真正的学霸。

可能很多家长都非常期待着，怎么才能让我的孩子拥有这种心态。

那我就先讲讲你的孩子是如何失去这种心态的，我们把过多的注意力放到了解决眼前狼狈不堪的场面上。所以我们只顾着把眼前的问题解决，但我们并没有想要去解决导致这个问题的原因，

我们的孩子从小本来对学习这件事是不紧不慢的一个态度，心情好了，就学一学，心情不好了，就少学一点。所以我们最应该做的事儿是让孩子心情好的时候多一点，心情坏的时候少一点。

但我们恰恰却忽略了这一点，但是什么原因导致我们舍本逐末，忽略根本而去忙于解决眼前呢？就是因为眼前给的压力实在是太大了，孩子不得不把更多的精力放到解决眼前的问题上面来。那眼前的这个压力是怎么来的呢？就是父母催促的，因为你想到的是我要立刻解决眼前的这个问题，所以你就给了孩子这个压力。

孩子在你给的压力之下，他觉得眼前的这个问题十分严重，所以他就只能不管这个作业好坏。我先写上让我妈妈的这个情绪先安稳了。至于这个作业能不能使我的成绩提高，那个是次要的。

本来你不催促他，他是可以心平气和的去做这件事情的。但是你一催促他，他没有办法去真正思考怎么样把这个学习成绩提高，而是把精力全部放在满足你的要求上面了。

同样他也根本感觉不到学习本身的乐趣，就像你在催促一个人吃饭，即使这个饭菜再好吃，如果你说赶紧吃完，马上就来不及了。他囫囵吞枣的几口就把这碗饭吃完了，你觉得他能品尝了这顿饭的美味吗？这段话也希望在看的人能够听进去。

如果你给孩子的压力太大，催的太紧，作业太多，作业写不完之后的后果太严重，孩子就会觉得解决眼前的问题才是重要呀。如果这个写不完，我就死翘翘了。所以甭管质量好坏，甭管这个对我的成绩提高到底有没有用，我先把它完成了再说吧。

就像有的时候你的上级领导给你的任务太重，你没有时间去想着质量好坏，先把它应付了再说。所以导致孩子的时间花在做题上，但却没有产生成绩提高的结果。久而久之，孩子已经形成了这种习惯，

用专业术语讲叫习得性无助。孩子也想反抗，但不管怎么反抗，他都敌不过老师和父母给的压力，久而久之放弃了，放弃了对真正能够提高成绩有帮助的那个想法，而把全部的精力都放在应付你们上。

于是孩子逐渐就变成了一个善于表演的人，他善于表演成一个爱学习的样子，他把全部的精力都放在了表演上，表演是为了应付眼前。因为如果不表演，眼前马上就会遭到很大的指责。

那家长可能说了，如果我不逼他，他真的就不学呀，难道不学成绩就能上去吗？你想一想啊，他在你逼迫的情况下应付式的把作业完成了，结果是什么呢？花了时间精力，但成绩没提高。如果是你的话，总是让你做一件付出了努力，但是又看不到结果的事，你还想不想做这件事？

为什么现在的很多孩子都厌学，就是因为他们进入了这种状态。我天天努力，但就是看不到结果。那我还学什么劲儿呢？

那我们想想到底该怎么做呢？我告诉你，唯一能够做的就是放弃对孩子立刻就变好了这种想法的期待，赶紧去做真正能够使孩子变好的事情，就是学习如何跟孩子沟通，如何让孩子有精神动力，把你的目标变成接近型目标，放弃你的那个回避型目标吧。

今天给大家留一个打卡的作业，就是把这期节目转到你的朋友圈，并附上一句不期待孩子立刻转变，只尽全力做好自己，每晚睡前反思自己今天是否做到了。如果做到了，在你的这条朋友圈下面评论一条我今天做到了。如果你连续三天都做到了，可以来我们的评论区向大家分享一下你的成就吧！