周日晚（19:07-20:18，71分钟），yzh向我们讲述了他一周以来的学习和生活情况，给我们印象深刻的有以下几点：
一、运动方面：
1.站混元桩可以达到1个小时，并且把站桩时身体的感悟和我们分享，站桩让身体表面的静来体悟身体内部的动，侧手翻和劈叉也都有进步，继续坚持。
2.对练时，更着重于技巧，可以与qxk对练很开心。自己的手臂也粗壮了一些，力量也加强了，也能把比他重大半的zhd抱起来，我想这是他自己的心理突破吧。
二、思维方面：
1.着重分享了电影《摔跤吧爸爸》，了解每个行业的人，通过自身的努力程度和聪慧分为七个层级（奴、徒、工、匠、师、家、圣），然后反思自己之前的学习状态，以及书法和围棋的等级，哪些地方做的好，哪些地方还不足。我觉得他可以与自己的经历对比反思，是很好的。
2.谈到南怀瑾先生不要“死读书、读死书”，要经世致用，学以致用，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。我们聊到书上的东西来源于现实世界，须要再回到现实世界中，然后结合实践感悟，形成一个闭环，知识才能完备。
三、外语方面：
1.英语从本周开始计划用1个月时间突破 “可汗数学”， 为时2个月的数学SAT突破。《新概念四》和西班牙语因突破也暂停或者偶尔学习一下，我们认可他的计划安排。
2.勇士联盟也缓缓的启动了，大家平时都开始说英语了，打电话时也能听到同学们之间用英语交流。他说经常纠正大家的发音，有时还是大家的小词典。我们鼓励和赞可他能尽自己的力量去帮助同学们，人人互助，共同进步。他也说了他的困惑，有的同学会问一些不良词语的翻译，他以“我也不知道”来拒绝。
四、其他：
1. 食品安全方面，自从我们接触新教育后，平时在家里时也是很注意的，我们家几乎没有零食。适当饮食，注重食材，口味清淡，不吃生冷。他还劝阻我们少吃方便食品和外出就餐，我们表示赞同。
2.大家一起去了海边，说起了堆沙堡的一些想法，离海边近的沙子湿能很快堆起来但是也容易被来回的海水冲垮，离海边稍远的要搬运湿沙或者水，堆起来慢但是不会被海水冲垮。我们交流了“慢就是快”的道理。
3.分享了在身体关节窝拍痧排毒的方法；正在申请正式生，我们强调无论结果如何，都要以正式生来要求自己；学塾又有优秀的同学加入，他很高兴。
从本周的周总和通话来看，我感觉他的进步明显，感觉很懂事，反思很到位，得益于吴老师的辛勤付出和价值伙伴的共同成长。同时我也感觉压力很大，因偷懒而自身的学习还是较缓慢，按照yzh的说法，总是讲道理，我也要“抖擞精神”，向各位新教育家长学习，身体力行，与孩子一起成长。
