随着教育信息化发展，教育教学的方式方法更加多样化，其中思维导图以多层次，多领域进入教学领域，它是教育的精髓，更是每一位教育者智慧的凝聚！

        有人问，什么是思维导图？有什么作用？为什么连比尔盖茨、李嘉诚都在用思维导图？听了深圳南科大实验二小杨丹老师精彩的思维导图课，茅塞顿开！杨老师说:思维导图的魅力在于它是目前最接近人脑学习模式和思考方式的工具和技术。

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        思维导图的主要作用:直观、形象、层次性强。在教育教学过程中，一个设计精准的思维导图首先直观的将知识展现，且形象、生动，并能够清晰的展现知识的结构层次。这样，既能将学生的注意力集中，加强了学生的记忆，而且，以能以发散思维培养了学生的创造力，使教育高效化，创新化，延展化，长远化！

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        这是一位英语教师在学习了思维导图后，自己制作的一个教学设计的思维导图。由英语的中主要的“词汇”到“语法”再到“句型”——层层推进；由“听”（听力）到“说”（对话）再到“练习”（课后作业）——逐步深入。 从点到线，再从线到面，思维导图将整个教学设计清晰的呈现，也能使学生清楚本课内容，了解学习方向，并逐步掌握了教学内容！

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        同样，思维导图也在数学领域应用广泛。如上图，分类，对比。以定义、周长、面积等入手，清楚的反映出各类四边形的特点，既使学习方便记忆，又使知识结构紧密化！

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        写作是语文教学的重头戏，亦是老大难！如何写？要素有哪些？这个《写作宝典》可谓相当精确细致，轻松的解决了语文的大难题！

      思维导图以其直观的优势助力教育教学，它是无数教师智慧的凝聚，亦是教师刻苦钻研、兢兢业业精神的再现！