2020.5.28 星期四 晴转多云
为期两天的阶段性测试已经结束，紧接着而来的就是试卷批完后对学生考试成绩的分析。早在老师们批阅试卷的时候，就边批边历数学生在学习中的种种劣迹。成绩出来以后，时时处处都能听到老师的叹气声，平时下了那么多的功夫，结果却是事倍功半，有时甚至是做的无用功，这样的成绩让老师情何以堪啊！
一直以来我们都觉得农村的孩子物质贫乏，学业上资源也少，总认为他们很可怜。但是，只有教过这些孩子的老师知道，物质的缺乏，资源的不足，远远赶不上他们精神上的无知和匮乏。他们本就没有起跑线，但还是不玩了命地跑，可悲的是，即便老师不停地告诉他们学习是跳出农门的唯一机会，考试是平民子弟最公平的竞争，他们依然痛恨学习或只是虚假地努力。老师们牺牲了自己与家人共进午、晚餐的时间，放弃了与自己孩子的亲子时间，留到学校陪着他们，只为了在休息之前，能用有限的时间帮他们多积累一点知识，但是，他们虽然手里捧着书，而思绪不知已经飘到了那里。老师们的无私付出，并没有换来孩子们的感恩，一次次的悉心教导，一遍遍的耐心讲解......成绩出来了，老师们一个个为了他们成绩的提高而忙的焦头烂额，反观学生，不仅没有一丝愧疚，而且好像成绩的好坏与他们无关，他们成了局外人，困在局里的只有无计可施的老师。
不读书，换来的是一生的卑微和底层，但愿孩子们能早日醒悟！
